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第1题
下列关于教育评价的说法错误的是（)
A.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。
B.教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。
C.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。
D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
第2题
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。（)
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A.正确
B.错误
第3题
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。（)
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A、错误
B、正确
第4题
整合营销是一种对各种营销工具和手段的系统化结合，根据环境进行即时性的动态修正，以使交换双方在交互中实现价值增值的营销理念与方法。整合就是把各个独立地营销综合成一个整体，以产生协同效应。()
整合营销是一种对各种营销工具和手段的系统化结合，根据环境进行即时性的动态修正，以使交换双方在交互中实现价值增值的营销理念与方法。整合就是把各个独立地营销综合成一个整体，以产生协同效应。（)
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A.正确
B.错误
第5题
教师的社会形象是社会公众对教师职业特征的基本认识和价值判断，这是一种公众形象。()
教师的社会形象是社会公众对教师职业特征的基本认识和价值判断，这是一种公众形象。（)
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A.正确
B.错误
第6题
古玩市场的交易中买卖双方的后悔都来自于自己对古玩价值判断的失误，若预先对价值的判断是正确的，那么交易者肯定不会后悔。()
古玩市场的交易中买卖双方的后悔都来自于自己对古玩价值判断的失误，若预先对价值的判断是正确的，那么交易者肯定不会后悔。（)
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A.正确
B.错误
第8题
环境分析就是监测、评价来自内部与外部环境的信息，并把它们递交给公司内的重要人员。它是公司用来获取外部机会的工具，直接影响着公司的健康发展。()
环境分析就是监测、评价来自内部与外部环境的信息，并把它们递交给公司内的重要人员。它是公司用来获取外部机会的工具，直接影响着公司的健康发展。（)
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A.错误
B.正确
