首页 > 小学教育> 小学语文教学论

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教学的对象是人，学生是有思想、有个性的，因此，教师设计的教案，在课堂教学中不可能不根据发生的情况进行调整。()

教学的对象是人，学生是有思想、有个性的，因此，教师设计的教案，在课堂教学中不可能不根据发生的情况进行调整。（)

A、错误

B、正确

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第1题

（)是指教师在教育教学活动中，决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的，在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。

A、教师心理健康

B、教师心理素质

C、教师心理问题

D、教师职业倦怠

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第2题

教育最本质性的理解，就是社会对人们思想的知识灌输和行为指导；教育的对象是人；教育的内容有可能是良性的有意义的，也可能是非良性的。()

教育最本质性的理解，就是社会对人们思想的知识灌输和行为指导；教育的对象是人；教育的内容有可能是良性的有意义的，也可能是非良性的。（)

A、错误

B、正确

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第3题

在思想政治课教学中，理论联系实际包含的内容有（）。

A.联系我国社会主义建设的实际

B.联系学生实际

C.联系国际政治实际

D.联系人类优秀文明成果实际

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第4题

教师反思的对象是

A.教学行为

B.自己的教学过程

C.教学结果

D.学生

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第5题

易卜生反抗传统、提倡个性解放的思想，对“五四”时期的胡适、鲁迅等旗手，有十分重要的影响，这种影响是积极的、进步的。()

易卜生反抗传统、提倡个性解放的思想，对“五四”时期的胡适、鲁迅等旗手，有十分重要的影响，这种影响是积极的、进步的。（)

A.正确

B.错误

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第6题

创造力的培养有其方法，但也应避免人为地制造一些阻碍因素，鉴于此，我们总结前苏联一位学者的经验，提出创造力培养的“十戒”。下列哪些是正确的？

A.如果学生的回答是死记硬背，缺少自己的论证，请不要表示同意，要求他拿出例证来;

B.要注意听学生的回答，抓住他们表述中的每一个思想，以便不放过任何一个为他们揭示某种新东西的机会;

C.永远不要用最容易的方法解决学生们的争论，即直接告诉他们正确的答案或正确的解法;

D.授课时间表和上下课铃声不应当成为教学过程的决定因素;

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第7题

缺乏教育学知识的教师不把学生看成有思想有个性的活生生的人。（)

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第8题

在学校教育中，以班级为主要形式的教学集体，蕴含着多方面的教育因素和巨大的教育能量，是学生社会性和个性和谐健康发展不可忽视的重要因素。()

在学校教育中，以班级为主要形式的教学集体，蕴含着多方面的教育因素和巨大的教育能量，是学生社会性和个性和谐健康发展不可忽视的重要因素。（)

A.错误

B.正确

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第9题

课堂气氛是教学过程的软情境，教师期望可通过()影响课堂气氛。

A.接受学生意见的程度，创造不同的社会情绪气氛

B.对有不同期望的学生提供不同的反馈

C.向不同期望的学生提供难度不等的学习材料

D.允许学生提问并耐心倾听学生回答问题

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第10题

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。（)

A.错误

B.正确

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第11题

人文主义思想的主要内容有（)。

A.用理性反对蒙昧主义

B.用人性反对神权

C.用个性解放反对禁欲主义

D.模仿古人，重视格律

E.在政治上拥护王权

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