教师与学生共同探讨各种私下关心和看重的问题,这种师生之间个人关系属于()。
A.个人开放性
B.完全开放性
C.内部开放性
D.角色限制性
A.利用盈利能力的有关指标反映和衡量企业经营业绩
B.通过盈利能力分析发现经营管理中存在的问题
C.帮助投资者确定投资回报率
D.帮助债权人确定企业的偿债能力
A.指标反映企业盈利能力,且是一个核心指标
B.指标反映企业投入成本、费用与产出收益的关系
C.该指标越高越好,企业净利越多
D.指标反映所有者投资所承担的风险程度
E.该指标反映权益投资的盈利水平
A.指标反映企业盈利能力,且是一个核心指标
B.指标反映企业投入成本、费用与产出收益的关系
C.该指标越高,企业净利越多
D.指标反映所有者投资所承担的风险程度
组织引入关键绩效指标后,衡量其价值的标准变为以()为核心。
A销售收入
B利润
C投资资本回报率
D自由现金流
E盈利能力
在我国商业银行风险管理中,对于风险抵补类指标说法不正确的是()。
A.风险抵补类指标主要衡量商业银行抵御风险的能力
B.资本充足度指标仅包括核心资本充足率
C.在抵补类指标中,准备金充足程度指标包括资产损失准备充足率和贷款损失准备充足率
D.盈利能力是抵补类指标的重要考察方面
A.社会表现促进财务绩效、企业声誉的提高
B. 对社会负责人的企业的盈利能力是最强的
C. 企业的财务绩效对其社会表现起推动作用
D. 社会表现、财务绩效和企业声誉三者之间是相互影响的。