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[主观题]

思想性原则是指教师在教学活动中应对全体儿童实施思想（)教育，促进幼儿的品德和社会性发展。

A政治

B道德

C文化

D传统

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第1题

在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是___________原则。

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第2题

民主性原则是教学工作评价应在民主、平等、和谐的气氛中进行，教师和学生都应作为评价的主体参与

教学评价。()

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第3题

教师的权利，是指教师在教育教学活动中享有的由《教育法》、《教师法》赋予的权利。（)

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第4题

发展性原则是指幼儿园的教育教学活动要能促进幼儿个性的全面发展，就是包括（)等的发展，使幼儿从现有的发展水平向最近发展区发展。

A.智力

B.体力

C.道德

D.意志

E.情感

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第5题

班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()

班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。（)

T.对

F.错

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第6题

班级管理中的全面性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()

班级管理中的全面性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。（)

A.正确

B.错误

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第7题

班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。()

班级管理中的整体性原则是指班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。（)

A.正确

B.错误

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第8题

合作学习的课堂管理应遵循相互依赖原则，这条原则是指教师指教师在合作学习中，要为学生创设一个相互依赖的交往环境（包括物质的和心理的环境)，使学生在完成学习任务的过程中，主体性得以充分体现，人格得以完满发展。（)

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第9题

教师反思能力是指教师在职业活动中把自我作为意识的对象以及在教学过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我及教学进行积极主动的计划、和（)能力。

A.评价

B.反馈

C.控制

D.调节

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第10题

集休教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务面向全体学前儿童开展的科学教育活动.（)

集休教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务面向全体学前儿童开展的科学教育活动.()

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