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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

将教师发展的影响因素归结为校内因素与校外因素的学者是

A.饶见维

B.伯顿

C.格拉特霍恩

D.傅乐

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第1题
现代教育学将影响个体发展因素归结为()三个方面。

A.基因、环境与教育

B.基因、遗传与教育

C.遗传、环境与教育

D.遗传、环境与学习

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第2题
我们可以依据决定儿童心理发展的三项格式论思想,把影响儿童心理发展的因素主要归结为三个范畴:()。

A.身心发展的状况

B.生活环境

C.平衡化机制

D.行为模式

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第3题
依据决定儿童心理发展的三项格式论思想,影响儿童心理发展的因素主要归结为()范畴。

A.儿童身心发展的状况

B.儿童的生活环境

C.平衡化机制

D.社会氛围

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第4题
从“动态层面”也即操作层面上看,心理健康教育活动课程的特征主要有()。

A.奖励与惩罚相结合

B.问题与经验相结合

C.活动与体验相结合

D.教师主导与学生主体相结合

E.校内与校外相结合

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第5题
教师的专业发展主要受到多方面因素影响。()
教师的专业发展主要受到多方面因素影响。()

A.错误

B.正确

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第6题
影响教师专业发展的因素并不是单一的,而是包括教师个人因素、环境因素在内的多种因素的综合体。()
影响教师专业发展的因素并不是单一的,而是包括教师个人因素、环境因素在内的多种因素的综合体。()

A.错误

B.正确

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第7题
教师专业发展主要受个人方面的因素影响。()
教师专业发展主要受个人方面的因素影响。()

A.错误

B.正确

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第8题
影响职业生涯的环境因素可以归结为()

A.行业环境因素

B.组织环境因素

C.社会环境因素

D.气候因素

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第9题
有关高等教育体制改革的表述正确的是()。

A.应推进校内决策与校外参与有机结合,实现高校内部决策的科学化

B.应实行集权管理与分权管理相结合的新机制

C.应合理整合行政权力与学术权力,使高等学校发展符合其学术机构的发展特点

D.主要课题和难题是调整高校与政府关系问题

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第10题
影响职业生涯的环境因素可以归结为()

A.社会环境因素

B.气候因素

C.行业环境因素

D.组织环境因素

E.经济环境因素

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第11题
美国学者费斯勒认为,影响教师发展的因素可以梳理为两大方面,即个人环境因素和()

A.制度因素

B.人际关系因素

C.组织环境因素

D.家庭因素

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