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[主观题]

马斯洛是()心理学家,他对人的动机持整体看法,他所提倡的动机理论被称为“需求层次理论”。

A.法国

B.德国

C.美国

D.英国

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第1题
最早研究认知学习现象的是德国心理学家(),他通过对猩猩的实验提出了顿悟这一概念。

A.马斯洛

B.弗洛伊德

C.科勒

D.托尔曼

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第2题
著名心理学家马斯洛提出的理论是()

A、系统理论

B、压力与适应理论

C、需要层次理论

D、沟通理论

E、整体护理理论

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第3题
1943年美国心理学家马斯洛提出需要层次理论,他认为人有()种最基本的需要。

A.四

B.五

C.二

D.三

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第4题
主张用强化理论来解释人的学习行为的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.马斯洛

D.科勒

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第5题
美国心理学家奥德弗尔修正了马斯洛的需要层次理论,提出了ERG理论。他认为一个人的基本需要有()。

A.生存

B.相互关系

C.实现

D.成长

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第6题
下列不属于美国管理心理学家马斯洛关于人的需要的类型的是()。

A.生理需要

B.文明需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

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第7题
在《人类发展》一书中,把人的一生社会化过程分为6个阶段的美国心理学家是:

A.马斯洛;

B.R·哈维格斯;

C.萨姆纳;

D.盖伊·斯旺森。

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第8题
马斯洛反对对人进行静态的、条块分割式的研究,又针锋相对地提出了整体动力学的研究原则。主要有以下几层含义:

A.有机体是一个高度统一的整体,具有自己的风格

B.有机体是一个和周围环境相联系的系统

C.用整体分析的方法对有机体进行研究

D.用元素分析的方法对有机体进行研究

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第9题
马斯洛的需要层次理论是在《动机和人》一书中提出的。()
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第10题
在马斯洛的需要层次理论中,他把人的需要分为对权力的需要、对归属的需要和对成就的需要。()
在马斯洛的需要层次理论中,他把人的需要分为对权力的需要、对归属的需要和对成就的需要。()

A.正确

B.错误

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第11题
马斯洛的层次需要论认为,激励人积极性的最根本动力是:()。

A.人的动机

B. 人的行为

C. 人的目标

D. 未满足的需要

E. 已满足的需要

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