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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

现代教育技术的发展趋势是()。

现代教育技术的发展趋势是（)。

A、网络化

B、多媒体化

C、系统化

D、多元化

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第1题

以下哪些描述是现代教育技术的发展趋势()。

A.现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出

B.教育技术将日益重视实践性和支持性研究

C.教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究

D.教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化

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第2题

现代教育技术的方法论基础是()。

A.学习理论

B.教学理论

C.传播理论

D.系统科学

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第3题

在现代教育技术的理论体系中，________是处于核心地位的。()

A.现代学习理论

B.现代教学理论

C.教育传播理论

D.系统三论

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第4题

我国的现代教育技术萌芽于（)。

A.19世纪20年代

B.20世纪20年代

C.20世纪30年代

D.20世纪50年代

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第5题

认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是()。

A.盛炎

B.吕必松

C.赵金铭

D.刘珣

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第6题

国外现代教育技术的初创时期的时间为()

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪40年代

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第7题

简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。

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第8题

信息时代教师教育技术能力要求包括（）。

A.现代教育观念和理论知识

B.教师的信息素养

C.信息技术环境下教学设计与实施能力

D.教育信息资源获取及应用能力

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第9题

现代教育技术的研究范围主要包括()。

A.教学过程系统化设计和组织实施

B.教育信息技术资源的开发与使用

C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价

D.追求教育的最优化

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第10题

“活到老，学到老”是现代教育（）特点的要求。

A.大众性

B.公平性

C.终身性

D.未来性

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第11题

2016年现代教育原理期末考试第二大题第4小题答案

4.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于______学说。

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