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[主观题]

小学低年级科学教育的一个重要特征是()。

A.注重科学精神及科学态度的培养

B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解

C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养

D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握

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第1题
小学低年级科学教育的基本内容是()。

A.学习科学知识;领悟科学道理;培养科学态度

B.掌握科学知识、培养科学精神、养成科学习惯

C.知道科学精神、态度与价值观、领悟科学道理、养成科学行为习惯

D.知道科学精神、态度与价值观;学习科学知识;养成科学行为习惯

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第2题
乌申斯基在《儿童世界》中的教育主张有: ()。A 小学低年级中,自然常识应是最主要的教材B 阅读课

乌申斯基在《儿童世界》中的教育主张有: ()。

A 小学低年级中,自然常识应是最主要的教材

B 阅读课本应成为严肃科学的入门

C 课本的内容应与实际生活密切联系

D 教学应具有直观性

E 要引导学生学会分析、归纳、对比和判断

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第3题
美国科学教育中以掌握重要的科学概念为主要目标的科学教学模式是()

A.自然学习

B.做中学

C.小学科学

D.科学—技术—社会

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第4题
“幼小一贯学校”的基本特点是()

A.小学低年级教育“幼儿园化”

B.幼小衔接紧密

C.研究工作成为教育实践的有力支撑

D.教师之间的深度合作受到重视

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第5题
在小学科学教育中,“生命的共同特征”部分的内容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本结构和功能、生物的基本需求和遗传现象。()
在小学科学教育中,“生命的共同特征”部分的内容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本结构和功能、生物的基本需求和遗传现象。()

A、错误

B、正确

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第6题
在小学科学教育中,“生命的共同特征”部分的内容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本结构和功能、生物的基本需求和遗传现象。()
在小学科学教育中,“生命的共同特征”部分的内容包括生物的生命周期、生物的繁殖、生物的基本结构和功能、生物的基本需求和遗传现象。()

A、错误

B、正确

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第7题
美国小学科学教育中十分流行的“概念图”教学正是对 ()的意义学习概念和布鲁纳结构主义理论的一个很成功的运用。

A.杜威

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.奥苏贝尔

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第8题
生产力的高度发展是()

A.人类社会发展的一般未来

B.因为运用了运用科学的方法

C.共产主义社会本身的一个重要特征

D.共产主义社会实现的必要条件

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第9题
小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。()
小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。()

A、正确

B、错误

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第10题
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。()
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。()

A.正确

B.错误

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第11题
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。()
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。()

A.错误

B.正确

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