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[判断题]

实验研究法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。（)

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第1题

()法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。

A.教育文献

B.教育实验

C.实验

D.观察

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第2题

流行病学实验研究中的盲法是指（)

A.试验的设计者、研究者和研究对象不知道试验设计

B.试验的设计者、研究者和研究对象不知道分组情况

C.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究结局

D.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究目的

E.试验的设计者、研究者和研究对象不知道如何评价效果

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第3题

教育实验研究法当中研究者可以主动控制某些条件。（)

教育实验研究法当中研究者可以主动控制某些条件。()

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第4题

教育实验研究法当中研究者不可以主动控制某些条件。（)

教育实验研究法当中研究者不可以主动控制某些条件。()

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第5题

研究者通过参加一定的情境活动，对活动中的原始事件进行记录，分析记录结果，从而得出结论的方法是()。

A.实验研究法

B.案例研究法

C.文献研究法

D.人种志研究法

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第6题

研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的每一手资料进行分析和研究，从中发现某些规律或倾向性问题的研究方法是()

A.观察研究法

B.实验研究法

C.人种学研究法

D.调查研究法

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第7题

()是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看思记得一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第8题

（)是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看、思、记的一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第9题

运用（)，研究者可以描述人们在某种人格特质维度上所处的水平。

A、整体研究法

B、个案研究法

C、实验研究法

D、现场研究法

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第10题

某研究者想以反应时为指标来研究人们对老年人是否存在偏见，请你向他推荐一种研究方法( )。

A.加因素法

B.减数法

C.开窗实验

D.内隐联想测验

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第11题

()是研究者亲临现场，对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。

A.档案法

B.调查法

C.现场研究

D.模拟实验

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