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[多选题]

未成年学生的法律保护体系有()方面。

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

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第1题
《未成年人保护法》的法律保护体系有()。

A.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

B.家庭保护、学校保护、社会保护、法律保护

C.家庭保护、学校保护、社会保护

D.学校保护、社会保护、司法保护

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第2题
未成年学生可以有公正评价和相应资格证书的权利。()
未成年学生可以有公正评价和相应资格证书的权利。()

T.对

F.错

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第3题
学校对未成年学生()监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。

A.承担

B.不承担

C.部分承担

D.具有

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第4题
未成年学生的基本权利包括()。

A.参加教育活动并使用教育资源的权利

B.有获得教育物质保障的权利

C.学生有获得公正评价和相应资格证书的权利

D.对学校给予的处分不服,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼的权利

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第5题
未成年学生的基本权利是()

A.参加教育活动并使用教育资源的权利

B.有获得教育物质保障的权利

C.学生有获得公正评价和相应资格证书的权利

D.对学校给予的处分不服,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼的权利

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第6题
发生学生伤害事故,学校应及时上报上级部门,并救助受伤害学生,告知未成年学生的监护人。()
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第7题
常见的未成年学生受到侵害的权利包括()。

A.人身权

B.名誉权

C.隐私权

D.受教育权和财产权

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第8题
未成年学生的违法犯罪行为主要有以下特征()

A.犯罪团伙化

B.成员低龄化

C.方式智能化

D.流失生犯罪率上升

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第9题
工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面,同普通学校毕业的学生享有同等的权利,任何单位和个人不得歧视。()
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第10题
学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、()和青春期教育。

A.学习指导

B.学习方法指导

C.安全教育

D.心理健康辅导

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第11题
我国中小学的德育任务有哪几个方面()。
我国中小学的德育任务有哪几个方面()。

A、培养学生具有坚定正确的政治方向,辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质

B、培养学生的道德思维,道德评价能力,使之能够识别和抵制资产阶级的封建主义的思想和道德

C、培养学生自我教育的能力和习惯

D、培养学生的智能

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