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[判断题]

古代希腊的教育思想史人文主义的，它形成了一种私人办学的传统，即尊重学术，主张学术自由，不同的学派可以进行争鸣。（)

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更多“古代希腊的教育思想史人文主义的，它形成了一种私人办学的传统，…”相关的问题

第1题

______和______构成了古代希腊，也是欧洲最早的青铜文化，史称“______”。

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第2题

分配理论认为，教育之所以有力量是因为它形成了指导社会上各种人员分配过程的规则和认识，从而对学生产生巨大影响。()

分配理论认为，教育之所以有力量是因为它形成了指导社会上各种人员分配过程的规则和认识，从而对学生产生巨大影响。（)

A、错误

B、正确

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第3题

古代希腊体育教育标志着人体自身的完全对象化。（)

古代希腊体育教育标志着人体自身的完全对象化。()

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第4题

既是昆体良约二十年教育教学工作经验的总结，又是古代希腊、罗马教育经验的集大成者的著作是______。

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第5题

古代希腊体育教育标志着人体自身的完全对象化。()

古代希腊体育教育标志着人体自身的完全对象化。（)

A.错误

B.正确

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第6题

简述古代希腊在教育上的主要成果。

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第7题

以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（)。

A.希腊

B.罗马

C.斯巴达

D.雅典

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第8题

以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）。

A.希腊

B.埃及

C.斯巴达

D.雅典

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第9题

希腊神明的世界形成了奥林泼斯系列神，其中的主神是雷电之神（）。

A.阿波罗

B.赫尔墨斯

C.波赛冬

D.宙斯

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第10题

古代希腊著名学者__________强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.昆体良

D.亚里士多德

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第11题

学者坎迪斯&8226;古切尔在《全球文明史》一书中说：“它代表了反对中世纪基督教背景的欧洲文化记忆系统的‘再生’，欧洲的思想家被希腊罗马作家所鼓舞，被那些世俗的、不神圣的、人文主义的、不以上帝为中心的价值观所鼓舞，以理性为基础，而不是以基督教信仰为基础。同样，8世纪之后，在中国发生了一场关于儒家思想的‘再生’，在1200年左右达到高潮。”材料中的这两场“再生”分别指的是（）

A.启蒙运动陆王心学

B.文艺复兴宋明理学

C.宗教改革宋明理学

D.文艺复兴汉代儒学

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