题目内容
（请给出正确答案）
A.习俗道德的发展需要个体具有观点采择能力
B.后习俗道德要求个体具有抽象推理能力，因此它是否能成为道德发展的最高水平还受到文化经验的影响
C.青少年时期还会有很多处于前习俗道德阶段
D.习俗推理是所有社会中成人道德表现的主导形式
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科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论中，后习俗水平先后包括______阶段和______阶段。
A.科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论
B.埃里克森(E.H.Erikson)的心理发展论
C.班杜拉(A.Bandura)的社会学习理论
D.J.Harris的群体社会化理论
A.工具性的目的和交换
B.维护社会秩序与权威的定向
C.社会制度和良心的定向
D.普遍的道德原则定向
下面属于柯尔伯格的儿童道德发展阶段论中的习俗水平的是()。
A．惩罚和服从取向
B．朴素的享乐主义或工具性取向
C．好孩子取向
D．良心或原则取向
A.惩罚与服从定向阶段
B.遵守法规和秩序定向阶段
C.原则或良心定向阶段
D.相对功利取向阶段
科尔伯格(L.Kohlberg)将人的道德发展过程分为______、______和______三个水平。
