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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

离差智商是:

A.对个体在其同龄人中的相对位置的度量

B.实际年龄/智力年龄

C.智力年龄/实际年龄

D.对个体在其同龄人中的绝对位置的度量

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第1题
离差智商是指()

A、一个人的智力实际达到的年龄水平

B、个体的智商在其同龄人中的相对位置

C、个体的智力年龄与实际年龄之间的关系

D、随着个体实际年龄的变化而变化的智商分数

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第2题
离差智商是将一个人在智力测验上的成绩和同年龄组的平均成绩比较而得到的一个相对分数。()
离差智商是将一个人在智力测验上的成绩和同年龄组的平均成绩比较而得到的一个相对分数。()

A.错误

B.正确

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第3题
()就是指个人的智力年龄(MA)与其实足年龄(CA)的比值

A.离差智商

B.比率智商

C.情感智商

D.意志智商

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第4题
斯坦福·比奈提出了离差智商的概念。()
斯坦福·比奈提出了离差智商的概念。()

A.正确

B.错误

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第5题
()提出了离差智商的概念。

A.比奈

B.韦克斯勒

C.加德纳

D.吉尔福特

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第6题
把常态化标准分数乘以10(以消除小数)再加上50(消失负号),它就被转换成____。

A.Z分数

B.T分数

C.标准九分

D.离差智商

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第7题
保育猪转入生长肥育舍时,为避免猪只相互打斗,可将来源、强弱程度、体重大小相似的个体分为一群,最好按窝分群。(A)对(B)错。()
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第8题
在儿童社会化的过程中,同龄的伙伴交往对儿童影响很大。 ()
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第9题
分化又称概括化、泛化,指的是一种条件反射建立之后,个体可能不仅对条件刺激作出相应的行为反应,而且对与条件刺激相似的其他刺激也作出相应的行为反应。()
分化又称概括化、泛化,指的是一种条件反射建立之后,个体可能不仅对条件刺激作出相应的行为反应,而且对与条件刺激相似的其他刺激也作出相应的行为反应。()

A、错误

B、正确

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第10题
()是教师群体或个体在其职业生活中的形象,是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映.

A.职业形象

B.教师形象

C.教师的职业形象

D.外表

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第11题
隐性基因a可表现为人的一种疾病,基因型aa的儿童10岁前全部死亡,基因型AA和Aa的个体都表现为健康。在一个隔离的群体的一代(Ⅰ)中,该等位基因a在成人中的频率为0.01,如果没有新的突变发生,在下一代(Ⅱ)的成人中等位基因a频率,以及在下一代(Ⅱ)的新生儿中杂合子Aa的频率变化趋势是()。

A.下降,上升

B.上升,下降

C.下降,下降

D.上升,上升

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