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[主观题]

“知之为知之,不知为不知,是知也”中的“是”是指示代词,作“这是”讲,作主语。()

“知之为知之,不知为不知,是知也”中的“是”是指示代词,作“这是”讲,作主语。()

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第1题
“知之为知之,不知为不知,是知也”是孔子对()说的。

A.子禽

B.子游

C.曾子

D.子路

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第2题
子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”——《论语》。谈谈你对孔子这句话的理解,从中受到了什么启示?
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第3题
下列句子中“之”是代词的有()

A.且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?

B.知之为知之,不知为不知,是知也。

C.爱共叔段,欲立之。

D.师之所为,郑必知之。

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第4题
“知之为知之,不知为不知,是知也”句中“是”属于()。

A、否定副词

B、指示代词

C、疑问代词

D、人称代词

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第5题
学为人师的内在要求()

A.学为师之本,学好方为师

B.授人以鱼不如授人以渔

C.知之为知之,不知为不知

D.要“学以致道”

E.传道受业解惑

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第6题
“学然后知不足,教然后知困;知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这说明“
教学相长”是古今中外教学中普遍存在的颠扑不破的真理。()

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第7题
下列选项中“是”用作谓语的一项是()。

A.湯之間棘也是已。

B.是社稷之臣也

C.知之爲知之,不知爲不知,是知也。

D.今急而求子,是寡人之過也。

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第8题
“学然后知不足,教然后知困;知不足,然后能自反也; 知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这说明“教学相长”是古今中外教学中普遍存在的颠扑不破的真理。()
“学然后知不足,教然后知困;知不足,然后能自反也; 知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这说明“教学相长”是古今中外教学中普遍存在的颠扑不破的真理。()

A.错误

B.正确

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第9题
“当尧舜之时而天下无穷人,非知得也;当桀纣之时而天下无通人,非知失也。”中“穷人”的含义是()。

A.不得志的人

B.贫穷的人

C.窘迫的人

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第10题
“吾闻中国之君子,明乎礼义而陋於知人心,吾不欲见也。”中“中国”的含义是()。

A.中原之国

B.中等国家

C.中间国家

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第11题
“知其说者之于天下也,其如示诸斯乎”中“示”通“视”,观看。()
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