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[主观题]

根据教育目的和学校的培养目标而制定的有关学校教育教学工作的指导性文件,被称为()。

A、课程标准

B、课程计划

C、教科书

D、课程目标

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第1题
()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。

A、教学目的

B、教育方针

C、教育目的

D、培养目标

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第2题
()指的是根据教育目的和不同层次和类型学校的培养目标,由教育主管部门制订约有关学校教学教育工作的指导性文件。

A.课程结构

B. 教材

C. 教学计划

D. 教育结构

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第3题
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件就是_______________。

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第4题
教学大纲是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件,是对学校教学
工作做出的全面安排。()

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第5题
培养目标是根据教育目的制定的。
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第6题
教育督导方案指教育督导机构和有关人员为保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行与教育目标的实现,而制定的对下一级人民政府及其教育行政部门的教育工作,以及学校的教育教学工作进行有效的监督、检查、评估和指导的,由教育督导的目的、原则、指标体系等构成的规范性纲领的总称。()
教育督导方案指教育督导机构和有关人员为保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行与教育目标的实现,而制定的对下一级人民政府及其教育行政部门的教育工作,以及学校的教育教学工作进行有效的监督、检查、评估和指导的,由教育督导的目的、原则、指标体系等构成的规范性纲领的总称。()

A.错误

B.正确

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第7题
社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为()。

A.教育目的

B.培养目标

C.学校教育目标

D.教育方针

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第8题
教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本途径,因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。()
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第9题
假如你是一所学校的校长,你如何将国家的教育方针、教育目的与本校的培养目标有效地结合在一起?

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第10题
教育目的需要通过各级各类学校的培养目标才能实现。()
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第11题
()是社会对教育所要造就的社会个体质量规格的总的设想或规定,是各级各类学校必须遵循的总要求。

A、培养目标

B、教学目标

C、教育目的

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