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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

研究者想要进行一项糖摄入量对学校儿童的活动水平的影响的实验。变量“糖摄入量”的操作性定义应该是( )。

A.为儿童提供的甜点的列表

B.为儿童提供的包含糖的糖果的列表

C.关于实验中使用的糖的类型和数量的描述

D.关于实验中使用的糖的数量的描述

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更多“研究者想要进行一项糖摄入量对学校儿童的活动水平的影响的实验。…”相关的问题

第1题

一个研究者对咖啡因的摄入量与心脏病的发生率感兴趣。他(她)在二者间发现了正相关。但是，随着咖啡因摄入量的增加，参与者的基线压力水平也相应发生变化。在这个例子中，压力水平( )。

A.有一个有限的范围

B.与心脏病呈负相关

C.与心脏病是因果关系

D.是一个混淆变量

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第2题

某研究者想要研究放松训练对焦虑的效果。在学期的开始，学期的中间以及学期的结束，用一个标准化测验评估学生的焦虑。研究人员发现，放松训练可以显著减轻中等焦虑水平学生的焦虑，但是对高焦虑水平的学生没有效果。这一结果表明( )。

A.存在交互作用

B.放松训练的效果依赖于接受训练的被试的焦虑水平

C.放松训练对焦虑没有效果

D.放松训练的效果是适度的

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第3题

（)问句主要是用于调查研究者想要了解被调查者的行为、意见、看法产生的原因。

A.事实性

B.意见性

C.阐述性

D.二项式

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第4题

基于上表研究者认为看电视对儿童阅读技能发展有负面影响，这一结论受到了质疑，其主要原因是（)

A.相关数据不能直接进行因果相论

B.6-9 年龄太小，缺乏自制力

C.横断研究不能提供儿童纵向发展效果方面的信息

D.与记录看电视时间相比，阅读技能测试受评定的工具的信效度较大影响

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第5题

美国保育学校的招收对象是：

A.0-6岁儿童

B.0-3岁儿童

C.2-5岁儿童

D.5-6岁儿童

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第6题

学校要进行一项“青少年禁毒宣传活动”，同时需要建立相关的主题网站，借此宣传毒品对青少年的危害性;以此为例，下面过程较为合理的信息集成过程是（)（1)收集反馈、评价修正（2)确定主题、设计目标（2)规划内容结构、收集加工素材（4)选择适当工具、实际制作

A.(3)(2)(1)(4)

B.(2)(1)(4)(3)

C.(1)(3)(2)(4)

D.(2)(3)(4)(1)

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第7题

学校集体对儿童品德发展的影响因素有（)。

A.集体舆论

B.班风

C.校风

D.教师的态度

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第8题

按体重计，儿童丙烯酰胺的摄入量是成人的()倍。

A.0.5

B. 1

C. 2到3

D. 10

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第9题

研究者都承认：儿童对于词的表达要早于理解。()

研究者都承认：儿童对于词的表达要早于理解。（)

A.错误

B.正确

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第10题

在儿童剧中，有一种内容单纯，对服装、道具、灯光、布景等要求简单，适合少年儿童自己在课余时间演出

的童话剧，一般称作学校剧。()

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第11题

A.幼儿园附近，禁止车辆行驶

B.有儿童通行或人行横道

C.安装在距学校的大门的2公里处

D.告知儿童此处不可以过马路

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