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[主观题]

强调“教育研究应该以教和学的行为作为研究的对象”的教育思潮是A.新行为主义B.新托马斯主义C.永恒

强调“教育研究应该以教和学的行为作为研究的对象”的教育思潮是

A.新行为主义

B.新托马斯主义

C.永恒主义

D.要素主义

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第1题
小学教育研究应该以何种类型的研究为主?

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第2题
我国科学教育的研究工作者认为:科学教育的一个基本目标,是强调知识与行为相互依赖的关系,促使科学教育与技术教学的结合。()
我国科学教育的研究工作者认为:科学教育的一个基本目标,是强调知识与行为相互依赖的关系,促使科学教育与技术教学的结合。()

A.正确

B.错误

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第3题
教育心理学是研究()的科学。

A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学

B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学

C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学

D.学校情境中的行为活动规律的科学

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第4题
教学策略主要是解决教师“如何教”和学生“如何学”的问题,是教学设计研究重点。()
教学策略主要是解决教师“如何教”和学生“如何学”的问题,是教学设计研究重点。()

A.正确

B.错误

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第5题
()就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。

A.客观性原则

B.系统性原则

C.理论联系实际的原则

D.整体性原则

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第6题
唯物辩证法是教育社会学研究的方法论基础,强调从实际出发、用联系的、辨证的和发展的观点研究教
育。()

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第7题
唯物辩证法是教育社会学研究的方法论基础,强调从实际出发、用联系的、辨证的和发展的观点研究教育。()
唯物辩证法是教育社会学研究的方法论基础,强调从实际出发、用联系的、辨证的和发展的观点研究教育。()

A.正确

B.错误

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第8题
当代外语教学法发展的趋势表明,教学法的研究重心正从“怎样学”向“怎样教”转移。()
当代外语教学法发展的趋势表明,教学法的研究重心正从“怎样学”向“怎样教”转移。()

A.错误

B.正确

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第9题
教师的研究意识和研究能力又是推进()的有力保证。A.教师专业化B.职业标准化C.教育科学化D.教

教师的研究意识和研究能力又是推进()的有力保证。

A.教师专业化

B.职业标准化

C.教育科学化

D.教育专业化

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第10题
教育心理学研究方法的综合化趋势,主要体现在()。
教育心理学研究方法的综合化趋势,主要体现在()。

A、注意采用多种方法研究和探讨课题

B、强调并大量采用多变量设计

C、注意将定性分析与定量分析方法相结合

D、强调采用自然科学的方法

E、注意纵向与横向研究相结合

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第11题
为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。

A.教学

B.教育

C.学历

D.研究

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