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[主观题]

我国科学教育的研究工作者认为：科学教育的一个基本目标，是强调知识与行为相互依赖的关系，促使科学教育与技术教学的结合。()

我国科学教育的研究工作者认为：科学教育的一个基本目标，是强调知识与行为相互依赖的关系，促使科学教育与技术教学的结合。（)

A.正确

B.错误

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第1题

关于我国教育研究的问题的表述错误的是A．研究方法比较单一B．定性与定量综合研究过多C．科学的实证

关于我国教育研究的问题的表述错误的是

A．研究方法比较单一

B．定性与定量综合研究过多

C．科学的实证性研究有待加强

D．不善于吸收利用其他学科的研究成果

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第2题

幼儿科学教育主要研究的内容包括：

A.幼儿科学教育的目标

B.幼儿科学教育的内容

C.幼儿科学教育的方法和途径

D.幼儿科学教育的评价

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第3题

小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。()

小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。（)

A、正确

B、错误

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第4题

教育科学研究若要获得教育的规律性认识就必须()

A.进行实验研究

B.运用科学的研究方法

C.进行个案研究

D.遵循科学规律

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第5题

教育法学又称教育法律科学，是以（)、（)及其（)为研究对象的法学分支学科。

A.教育法律现象

B.教育法

C.发展规律

D.教育规律

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第6题

实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。()

实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。（)

A.错误

B.正确

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第7题

实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。()

实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。（)

A.错误

B.正确

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第8题

实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。()

实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。（)

A.正确

B.错误

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第9题

教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料，并以此为依据，进行科学推断，揭示教育现象所蕴涵的客观规律。()

教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料，并以此为依据，进行科学推断，揭示教育现象所蕴涵的客观规律。（)

A、错误

B、正确

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第10题

校本教育研究的积极意义包括()。

A.校本教育研究有利于提高学校办学质量

B.校本教育研究有利于全面推进素质教育

C.校本教育研究有利于教师的专业化发展

D.校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设

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第11题

幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、（)及其教育和训练的一门科学。

A.特点

B.能力

C.规律

D.适应性

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