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[主观题]

教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()

教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。（)

T.对

F.错

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第1题

教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()

教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。（)

A.正确

B.错误

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第2题

创立第一个完整的学习理论，使学习成为教育心理学的中心领域，被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（)。

A.加涅

B.皮亚杰

C.冯特

D.桑代克

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第3题

()是美国动物心理学的创始人之一，又是第一个系统论述教育心理学的心理学家。

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳

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第4题

____ 于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.华生

D.斯金纳

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第5题

桑代克的心理学学习理论是()。

A.信息加工理论

B.试误说

C.操作性条件反射理论

D.多元智能理论

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第6题

桑代克是教育心理学这门学科的奠基人，对此西方各国学者不存在什么争议

A．错误

B．正确

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第7题

1903年，美国心理学家桑代克(E. L. Thorndike)出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。()

1903年，美国心理学家桑代克（E. L. Thorndike)出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（)

A、错误

B、正确

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第8题

真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()

A.桑代克

B.卡普捷烈夫

C.孔子

D.斯金纳

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第9题

1903年，美国心理学家桑代克(E. L. Thorndike)出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。()

1903年，美国心理学家桑代克（E. L. Thorndike)出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（)

A.错误

B.正确

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第10题

1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

A.布卢姆

B.桑代克

C.铁钦纳

D.华生

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第11题

第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。 A.弗洛姆B.莱文泽尔C.爱德华·桑代克D.赫兹伯格

第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。

A.弗洛姆

B.莱文泽尔

C.爱德华·桑代克

D.赫兹伯格

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