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第3题
( )是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
A.社会参与性学习
B.研究性学习
C.体验性学习
D.操作性学习
第4题
在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（)
A、利用信息技术作为工具处理信息
B、利用信息技术创设问题情境
C、利用信息技术展示、交流
D、利用信息技术整理结果
第5题
研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣， 在教师指导下，从（) 选择和确定研究专题，主动地获取知
研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣， 在教师指导下，从() 选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
第8题
在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。()
在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。（)
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A、错误
B、正确
第9题
研究性对教与学双方的挑战性在于（)。A．能够提高教学质量B．可以教学相长C．有利于深入探讨问题D
研究性对教与学双方的挑战性在于()。
A．能够提高教学质量
B．可以教学相长
C．有利于深入探讨问题
D．可以改变学生的学习方式与教师的教学方式
