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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

读如、读若是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。()

读如、读若是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。（)

A.正确

B.错误

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更多“读如、读若是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。()”相关的问题

第1题

读如、读若是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。()

读如、读若是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。（)

A.错误

B.正确

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第2题

读如、读若属于音韵术语，这两个术语总是用本字来说明假借字。（)

读如、读若属于音韵术语，这两个术语总是用本字来说明假借字。()

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第3题

读如、读若属于音韵术语，这两个术语总是用本字来说明假借字。()

读如、读若属于音韵术语，这两个术语总是用本字来说明假借字。（)

A.错误

B.正确

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第4题

读为、读曰是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。()

读为、读曰是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。（)

A.错误

B.正确

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第5题

读若、读如这两个术语一般是用来注音，但有时也用本字来说明假借字。（)

读若、读如这两个术语一般是用来注音，但有时也用本字来说明假借字。()

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第6题

下列训诂术语用来校勘古代文献中错字误字的术语是()。

A.读为

B.当为

C.读如

D.谓之

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第7题

可用于说明通假字的古注术语是()。

A.读如

B.读若

C.读为

D.当为

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第8题

常见的注释术语有()。

A.貌

B.谓

C.读为，读曰，读若，读如、犹、之言，之为言

D.曰，为，谓之

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第9题

下列术语用于声训的是（)。

A.读曰

B.读为

C.之言

D.之为言

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第10题

文言文用韵抑扬顿挫，用语简洁精美，学生通过多读多练、熟读成诵，既可以体验音节美、音韵美、意境美，又可以促进理解能力的形成。()

文言文用韵抑扬顿挫，用语简洁精美，学生通过多读多练、熟读成诵，既可以体验音节美、音韵美、意境美，又可以促进理解能力的形成。（)

A.正确

B.错误

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第11题

音韵学上的术语“五音”“七音”是根据发音部位划分出来的。()

音韵学上的术语“五音”“七音”是根据发音部位划分出来的。（)

A.正确

B.错误

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