题目内容
（请给出正确答案）
A.经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态
B.党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数
C.党纪重处分、重大职务调整的成为少数
D.严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数
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A.上有政策、下有对策
B.有令不行、有禁不止
C.口是心非、阳奉阴违
D.搞团团伙伙、拉帮结派
根据《中国共产党党内监督条例》规定，下列哪一项不是党的纪律检查委员会承担的具体任务()。
A.加强对同级党委特别是常委会委员、党的工作部门和直接领导的党组织、党的领导干部履行职责、行使权力情况的监督
B.落实纪律检查工作双重领导体制，执纪审查工作以上级纪委领导为主，线索处置和执纪审查情况在向同级党委报告的同时向上级纪委报告，各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主
C.强化上级纪委对下级纪委的领导，纪委发现同级党委主要领导干部的问题，可以直接向上级纪委报告
D.加强对领导干部的日常管理监督，掌握其思想、工作、作风、生活状况
A.无禁区
B.全覆盖
C.零容忍
A.党内的监督
B.人民群众的监督
C.海外人士的监督
D.民主党派和无党派民主人士的监督
“班级进步最快奖”
王森小时父母离异，与年迈的爷爷奶奶住在一起，不喜欢读书，喜欢跟社会青年在一起混，别人偷鸡摸狗，他负责望风。班上没人瞧得起他，除了班主任孙翠芳。王森“浑身都是毛病”，但孙翠芳还是发现了他的一处优点:爱干净。“同学们，让王森同学担任劳动委员怎么样？’’孙翠芳在班会上说。一片沉默，个别同学在背后发牢骚:“难道找不到比他更好的人了？”第一次任命没通过。孙翠芳开始做大家工作，第二次班上总算勉强同意了。王森干得浑身是劲，同学们刮目相看。孙翠芳发现王森自个儿调皮捣蛋，但挺喜欢管管别人，于是又让他当了纪律委员，王森更是判若两人，过去总要晃荡到老师上讲台时才摇摇摆摆进教室，如今第一个进课堂，监督课堂纪律有板有眼。上学期末，王森被评为“班级进步最快奖”，孙翠芳特地把奖状和奖品送到他家里，爷爷奶奶热泪盈眶:“从来没想到他还能得奖!以前老师来家里，都是来告状的!”问题:请结合以上事例，谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术。
A.二者并排坐
B.把办公桌靠墙放置，方便随时转身说话
C.中间没有桌子，坐对面
D.社会工作人员坐在桌子后面，案主坐在桌子前面，两人隔着桌子交谈
