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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在班级授课制中，尽管学生的数量比较多，但教师还是要努力关注到每一个学生的反应这是课堂观察的（)

A.全面性原则

B.客观性原则

C.同步性原则

D.反省性原则

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更多“在班级授课制中，尽管学生的数量比较多，但教师还是要努力关注到…”相关的问题

第1题

在班级授课制中，学生的学习主要是探究性学习，不利于培养学生的探索精神、创造能力和实际操作能力;（)

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第2题

班级授课制中，教师备课一般要做好下列工作：备教材，备学生，备教法。（)

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第3题

下列选项中属于班级授课制局限性的是( )。

A.可以大规模地组织教学

B.强调统一，难以照顾学生的个别差异

C.学生共同活动，互相启发、切磋

D.保证学习活动循序渐进，使学生获得系统知识

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第4题

班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。（)

班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()

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第5题

班级授课制当中教学内容固定化、程序化，但能反映学生的实际需要以及学生的现实生活。（)

班级授课制当中教学内容固定化、程序化，但能反映学生的实际需要以及学生的现实生活。()

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第6题

班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()

班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。（)

A.错误

B.正确

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第7题

班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。（)

班级授课制不利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

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第8题

班级授课制有利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。（)

班级授课制有利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

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第9题

传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制，有利于培养学生创新精神。()

传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制，有利于培养学生创新精神。（)

A.错误

B.正确

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第10题

有利于高效率、大面积地培养学生的教学组织方式是（）。

A.文纳特卡制

B. 班级授课制

C. 特朗普制

D. 道尔顿制

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第11题

道尔顿制目的是废除班级授课制，指导每个学生各自学习不同的教材，以发展其个性。（)

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