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[多选题]
作为小学数学课程的数学学科,至少应具有()等的性质特征。
A.生活性
B.抽象性
C.严谨性
D.体验性
E.现实性
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A.生活性
B.抽象性
C.严谨性
D.体验性
E.现实性
A.中学作为学校教育的一个阶段,应搞好它与小学教育和大学教育的衔接
B.中学数学课程内部本身在内容上必须相互衔接。
C.高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合
D.数学课程能对达成学校课程的整体目标作出贡献。
A.课程改革的重要性。这是因为课程体现了社会的要求、教学目的和培养目标。要改革教育(教学)必须改革课程。
B.要改革中学数学课程,应该从三方面入手,既选什么内容?为什么选这些内容?如何安排内容?
C.中学数学课程内容是人类已经获得的数学知识的一部分,这决定了学生的数学学习主要是接受前人创造的数学知识。
D.数学课程是一个学科体系。作为一个体系,就必须是精心安排组织的;作为一个学科,就必须是符合学生的身心发展规律的,因而要作必要的教学法加工,使学生能够接受。