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[单选题]

一般教师通过努力都可以达到()水平。

A.专业化教师

B.专家型教师

C.杰出教师

D.新教师

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第1题
一般教师通过努力都可以达到的职业生命周期阶段是()。

A.杰出教师

B.专家型教师

C.专业化教师

D.新教师

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第2题
企业定额的“平均先进水平”,是指在正常的施工条件下,大多数施工班组或生产者通过努力可以达到、
少数班组或生产者可以接近、个别先进班组或生产者可以超越的水平。()

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第3题
企业定额的“平均先进水平”,是指在正常的施工条件下,大多数施工班组或生产者通过努力可以达到、少数班组或生产者可以接近、个别先进班组或生产者可以超越的水平。()
企业定额的“平均先进水平”,是指在正常的施工条件下,大多数施工班组或生产者通过努力可以达到、少数班组或生产者可以接近、个别先进班组或生产者可以超越的水平。()

A.正确

B.错误

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第4题
教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力()

A.努力培养自己的道德义务认知水平

B.努力提高自己的业务能力

C.努力提升自己的教育事业意识水平

D.实现教育义务意识向教育良心的转化

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第5题
幼儿园社会性教育目标的制定要高于幼儿发展水平的现状,要在幼儿努力及教师的帮助下可以达到的高度。()
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第6题
教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程,前者是指教师个体专业化,后者是指教师职业专业化。()
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第7题
科学教育目标要求既不低于儿童已有的发展水平,又不是高不可攀,科学教育目标是经过教师、家长的帮助与引导,经过儿童自身的努力完全可以达到的目标。()
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第8题
gatt采取一般和个别相结合的规则制定方式,一方面致力完善一般原则和规则,另一方面鼓励缔约方通过个别谈判达到关税减让协议,从整体上降低关税水平。()
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第9题
教师的自我反思的主要目的在于通过反思,进一步改进(),使之向更合理的教学实践努力。

教师的自我反思的主要目的在于通过反思,进一步改进(),使之向更合理的教学实践努力。

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第10题
定价目标是企业通过制定一定水平的价格所要达到的预期目的。一般情况下,定价目标分勾()。

A.利润目标

B.销售额目标

C.市场占有率目标

D.价格竞争目标

E.价格稳定目标

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第11题
先进合理的定额水平,是在正常生产技术条件下,经过一定时期的努力()。

A.工人都易达到的水平

B.工人能够超过的水平

C.大多数工人可以达到,部分工人可以超过,少数工人可以接近的水平

D.工人不易达到的水平

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