首页 > 心理学> 社会心理学

题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

运动技能形成的理论有______。

A.格式塔理论

B.控制性理论

C.概括化理论

D.信息加工理论

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“运动技能形成的理论有______。 A．格式塔理论 B．控制…”相关的问题

第1题

运动技能的形成阶段有______。

A.刺激辨别阶段

B.认知定向阶段

C.动作的连接阶段

D.协调完善阶段

点击查看答案

第2题

50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（)。

A.从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能

B.在建立学校体育制度上，强调统一性

C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段

D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授

点击查看答案

第3题

英国学者Palmer指出学习语言有三个过程，即接受语言输入，通过重复操练记住并在实际练习中使之变为个人技能。很明显，行为主义的习惯形成理论是该教学法的语言学习观。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法

点击查看答案

第4题

论述运动技能的形成过程。

点击查看答案

第5题

简述运动技能形成的阶段。

点击查看答案

第6题

运动技能的形成过程其实并不具有明显的阶段，技能形成的各个阶段划分是相对的。

点击查看答案

第7题

行为强化的理论与实验研究表明，对于初学某个运动技能或刚刚参加体育活动的参与者，在表现出正确行为后，立即

给予表扬、肯定强化，效果较佳。

点击查看答案

第8题

试述幼儿运动技能形成的过程及特点。

点击查看答案

第9题

试述促进幼儿运动技能形成的体育措施。

点击查看答案

第10题

（)是学生发展体能、获得运动技能、提高健康上、形成乐观开朗的生活态度的重要途径。

()是学生发展体能、获得运动技能、提高健康上、形成乐观开朗的生活态度的重要途径。

点击查看答案

第11题

在体操教学中，运动技能形成的分化阶段，一般以帮助为主。（)

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）