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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

有的正强化是连续的、固定的;有的正强化是间断的,其时间和数量都不固定。比较起来连续的正强化更有利于组织目标的实现。()

有的正强化是连续的、固定的;有的正强化是间断的,其时间和数量都不固定。比较起来连续的正强化更有利于组织目标的实现。()

A.正确

B.错误

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第1题
连续的、固定的正强化比不定期、不定量的正强化更有利于组织目标的实现。()
连续的、固定的正强化比不定期、不定量的正强化更有利于组织目标的实现。()

A.错误

B.正确

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第2题
在强化理论中,通过奖励组织所需要的行为从而使之加强的措施属于()

A.正强化

B.负强化

C.连续强化

D.间接强化

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第3题
斯金纳将强化按间隔时间和频率特征分为两大类()。
斯金纳将强化按间隔时间和频率特征分为两大类()。

A、连续强化

B、间歇强化

C、正强化

D、负强化

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第4题
斯金纳提出的4种行为改造方式是()
斯金纳提出的4种行为改造方式是()

A.正强化、负强化、自然消退、惩罚

B.正强化、负强化、自然消退、学习

C.正强化、负强化、教育、惩罚

D.正强化、负强化、教育、学习

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第5题
关于固定市场份额指标,正确的是()。

A.指的是产品的出口增长率与为保持该产品原有市场占有份额应有的出口增长率之差

B.CMS为正,说明该国的出口竞争力相对其他国家下降

C.CMS为负,说明该国的出口竞争力相对其他国家提高

D.容易测算保持原有市场占用率应有的出口增长率

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第6题
正强化也叫积极强化是指当某一刺激出现时所产生的行为增强的效果。()
正强化也叫积极强化是指当某一刺激出现时所产生的行为增强的效果。()

A、错误

B、正确

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第7题
下列行为中属于强化行为的是()
下列行为中属于强化行为的是()

A.正强化

B.负激励

C.惩罚

D.负强化

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第8题
()是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱一个人的行为。

A.负强化

B.正强化

C.惩罚

D.自然消退

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第9题
()是指人们通过对他人行为受到奖惩的观察而相应地调整自己的行为过程。

A.自我强化

B.替代强化

C.正强化

D.负强化

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第10题
孩子考试取得好成绩后父母给予物质奖励,这种方法是()

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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第11题
管理界有这么一种主张:“如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需要打个电话说一下就可以完事了。”按照这种主张,不同的强化方式应采取沟通方式的是()。
管理界有这么一种主张:“如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需要打个电话说一下就可以完事了。”按照这种主张,不同的强化方式应采取沟通方式的是()。

A.正强化宜采取书面沟通方式,负强化宜采取口头沟通方式

B.正强化宜采取书面沟通方式,一般性的批评宜采取口头沟通方式

C.正强化宜采取口头沟通方式,负强化宜采取书面沟通方式

D.正强化宜采取口头沟通方式,惩罚宜采取书面沟通方式

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