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[多选题]

国内学校STEM教育的常见的三种模式有、、科技实践活动。（)

A.科学类课程

B.数学类课程

C.技术类课程

D.融合类课程

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更多“国内学校STEM教育的常见的三种模式有______、____…”相关的问题

第1题

我国在选择征信模式时，从国内已有的经验看，有上海、深圳和浙江三种可供参考的模式。

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第2题

“壬子癸丑学制”中，有关实业教育体系有（)学校。A．一种B．两种C．三种D．四种

“壬子癸丑学制”中，有关实业教育体系有()学校。

A．一种

B．两种

C．三种

D．四种

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第3题

学校后勤社会化的基本模式有()

A.“社会监督，校社联合”模式

B.“学校主管，校企联合”模式

C.“教育行政部门统筹，校际联合”模式

D.“物业托管，校企联合”模式

E.企业管理模式

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第4题

属于远程教学的教学信息的传播模式有（)。

A.人际面接信息传输

B.信息实物载体传输

C.信息数据载体传输

D.信息信号转换传输

E.学校课堂教育

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第5题

远程培训模式一般有()、广播电视教育、现代远程教育三种形式。

A.校本培训模式

B.研训一体模式

C.网络教育

D.函授教育

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第6题

教科书审定制度的选定制模式是指由国家教育行政部门采取有计划的行政方式，专门组织人力进行教

科书的编写出版工作，指定全国的学校统一采用。()

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第7题

教育的三种基本要素包括“教育者”、“学习者”和()

A.教育影响

B.教育活动

C.课本

D.学校

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第8题

发达国家对外来投资所形成的国内立法可分为三种不同的模式,分别是()

A.保守封闭式

B.自由开放式

C.从开放逐渐走向封闭式

D.折中式

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第9题

学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种。()

学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种。（)

A.错误

B.正确

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第10题

学校产品经营的运作模式主要有教育产品开发、教育市场开发和（）

A.学生品牌开发

B.教育品牌开发

C.学校品牌开发

D.教师品牌开发

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第11题

生活中的问题常常是科学、技术、工程、数学的融合体，我们每个人都生活在STEM中，我们的学生每天都在接受STEM教育。（)

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