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[单选题]

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

A.北欧的尼德兰

B.捷克的夸美纽斯

C.法国的斯图谟

D.德国的福禄培尔

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更多“在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定…”相关的问题

第1题

在17世纪．对班级授课制给予了系统的理论描述和概括．从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

A.北欧的尼德兰

B.捷克的夸美纽斯

C.法国的斯图谟

D.德国的福禄培尔

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第2题

班级授课制是由英国教育家夸美纽斯最早提出，他总结和吸收了当时个别进步学校的集中教学经验，从理论到实践都进行新的探讨和并在理论上给予首次系统论证，进而确立的一种教学形式。()

班级授课制是由英国教育家夸美纽斯最早提出，他总结和吸收了当时个别进步学校的集中教学经验，从理论到实践都进行新的探讨和并在理论上给予首次系统论证，进而确立的一种教学形式。（)

A.错误

B.正确

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第3题

班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家（)。

A、卢梭

B、福禄贝尔

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

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第4题

班级授课制更适合讲授式的教学内容，这种学习往往轻接授、重创造，重理论、轻实践，重结果、轻过程，学生的探索机会和实践机会少得可怜，不重视学生创新精神和实践能力的培养。()

班级授课制更适合讲授式的教学内容，这种学习往往轻接授、重创造，重理论、轻实践，重结果、轻过程，学生的探索机会和实践机会少得可怜，不重视学生创新精神和实践能力的培养。（)

A.错误

B.正确

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第5题

请你谈谈班级授课制的产生对工业社会的意义。

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第6题

班级授课制在我国正式施行一般认为是在清朝末年。( )

班级授课制在我国正式施行一般认为是在清朝末年。（)

班级授课制在我国正式施行一般认为是在清朝末年。（）

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第7题

中国最早采甩班级授课制是在（)。A．1890：B．1990年C．1900年D．1862~g

中国最早采甩班级授课制是在()。

A．1890：

B．1990年

C．1900年

D．1862~g

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第8题

教学的基本组织形式

A.班级授课制

B.现场教学

C.小组教学

D.个别教学

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第9题

班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()

班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。（)

A.错误

B.正确

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第10题

“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。()

“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。（)

A.正确

B.错误

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第11题

传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制，有利于培养学生创新精神。()

传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制，有利于培养学生创新精神。（)

A.错误

B.正确

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