题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
总体效度是指研究结果能够适用于研究样本来自的总体的程度与能力,或说对总体的普遍意义。()
总体效度是指研究结果能够适用于研究样本来自的总体的程度与能力,或说对总体的普遍意义。()
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总体效度是指研究结果能够适用于研究样本来自的总体的程度与能力,或说对总体的普遍意义。()
A.构思效度
B.内部效度
C.外部效度
D.统计结论效度
A.测量在多大范围内包含了概念的含义
B.用来测量构念的变量与构念本身的一致性程度
C.测评结果与某种标准结果的一致性程度
D.重复测量同一研究对象时,得到相同研究结果的可能性
在教育研究中,往往会出现多种多样的影响研究结果的无关变量,试论述应如何控制这些无关变量。(或提高教育实验效度的措施有哪些。)
关于教育行动研究的缺点表达错误的是
A.不利于宏观的理论问题的探讨和解决
B.外部效度不高
C.要求教师对教育科学理论及其研究方法有一定的了解
D.适用于大规模的理论研究