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[主观题]

解释从哪种参考体系出发（)

A、从来访学生自身的参考体系出发

B、从咨询教师的参考体系出发

C、为来访学生提供其自身情境之外的另一种参照体系

D、所依据的咨询理论不同，对同一心理问题常会做出极不相同的解释

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第1题

解释从哪种参考体系出发（)

A、从来访学生自身的参考体系出发

B、从咨询教师的参考体系出发

C、为来访学生提供其自身情境之外的另一种参照体系

D、所依据的咨询理论不同，对同一心理问题常会做出极不相同的解释

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第2题

关于解释的陈述正确的是（)

A、解释是咨询教师依据某一理论架构或个人经验，对来访学生的问题、困扰做出合理化的说明

B、解释从来访学生自身的参考体系出发

C、最好的解释是咨询师所作的解释

D、解释有通用的方式

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第3题

教育评价不仅应有相应的目标体系作为准则参照，还需从评价的实际需要出发，从科学性、可行性考虑

，制定具体的可操作的评价目标与评价标准体系，作为评价的直接参考与标尺。()

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第4题

写作需要依据课程标准和()，从学生实际出发，精心设计。

A.教学计划

B.教学参考

C.教科书

D.教学进度

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第5题

从及出发，导出，并解释其物理意义．

从及出发，导出，并解释其物理意义．

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第6题

从方程式及▽·D=ρ出发，导出并解释其物理意义．

从方程式及▽·D=ρ出发，导出

并解释其物理意义．

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第7题

从“基因对基因学说”出发解释农作物抗病性丧失的现象。

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第8题

美国哲学家莫里斯从指号学的观点出发，把言论的形式分为三种，即（)

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第9题

从图出发解释丁二烯与丙烯醛的π轨道的差异（分子轨道在附录3中给出)。

从图出发解释丁二烯与丙烯醛的π轨道的差异(分子轨道在附录3中给出)。

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第10题

课程内容的呈现方式主要出发点（)。

A.从学生的认知特点出发

B.从学科体系出发

C.从学生的性别出发

D.从学科内容出发

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第11题

伊瑟尔的审美反应理论从语用学和（)的立场出发研究文学的性质。

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