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第1题
科学故事用故事的形式来介绍科学知识，不带有幻想性，故事是一个贯穿始终的线索，知识渗透在故
事中，故事不是一般的概括叙述，好的故事既有跌宕起伏的情节、生动形象的人物和细腻传神的细节。()
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第2题
科学故事用故事的形式来介绍科学知识，不带有幻想性，故事是一个贯穿始终的线索，知识渗透在故事中，故事不是一般的概括叙述，好的故事既有跌宕起伏的情节、生动形象的人物和细腻传神的细节。()
科学故事用故事的形式来介绍科学知识，不带有幻想性，故事是一个贯穿始终的线索，知识渗透在故事中，故事不是一般的概括叙述，好的故事既有跌宕起伏的情节、生动形象的人物和细腻传神的细节。（)
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A、错误
B、正确
第3题
以下哪一点不是本文的艺术特点？()
A.内容醇正，极力褒扬左光斗刚强不屈和爱护人才的品格。
B.正面描写与侧面烘托相结合，明暗双线贯穿始终，条理清晰，详略有致。
C.细节描写生动传神。
D.引经据典、恰如其分。
第4题
消息主要是一种（)载体，它以报道新的事件、新的经验与问题为已任，读者阅读消息，主要目的也在于
消息主要是一种()载体，它以报道新的事件、新的经验与问题为已任，读者阅读消息，主要目的也在于了解时事，而不是欣赏文笔，因此事实报道完毕，消息就可以结束了。
A、文学;
B、抒情;
C、信息;
D工作报告
第5题
Most of us, when young, had the experience of a sweetheart being taken from us by somebody more attr
active and more appealing. At the time, we may have resented this intruder— but as we grew older, we recognized that the sweetheart had never been ours to begin with. It was not the intruder that “caused” the break, but the lack of a real relationship.
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我们中的多数人年轻时也许都有过情人被某个更漂亮、更具魅力的人夺走的经历。当时，我们也许怨恨这位“窃贼”，但是，随年岁的增长，我们认识到：所谓情人，原本就不属于我们。不是“窃贼”“导致”决裂，而是本来就缺乏真实的关系。
