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[判断题]

虚拟学习社区是以建构主义学习理论为理论基础，基于计算机信息处理技术、计算机网络资源共享技术和多媒体信息展示技术的新型远程教育网络教学支撑平台。（)

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更多“虚拟学习社区是以建构主义学习理论为理论基础，基于计算机信息处…”相关的问题

第1题

小组合作学习不同于能力分组教学，它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习。为其提供有力支持的理论是（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会建构主义学习理论

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第2题

建构主义学习理论的心理学思想渊源有（)

A.桑代克的试误学习论

B.杜威的学习经验论

C.皮亚杰的发生认识论

D.维果茨基的文化历史发展论

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第3题

以“情景”、“协作”、“会话”、“意义建构”这四大要素为支柱的理论是（)。

A、认知主义学习理论

B、行为主义学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论

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第4题

学习理论只有三大理论流派：行为主义、认知派、建构主义。（)

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第5题

下列说法中，()是完形心理学的学习理论。

A.顿悟说

B.学习迁移

C.创造性思维

D.建构主义

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第6题

当今，建构主义学习理论的基本观点有()。

A.操作观

B.知识观

C.学习观

D.学生观

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第7题

建构主义学习理论认为“呈现先行组织者”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。（)

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第8题

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。()

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。（)

A.错误

B.正确

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第9题

建构主义学习理论认为：学习是引导学生从原有_____出发，建构起新的经验。

A.基础

B.经历

C.体验

D.经验

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第10题

建构主义学习理论把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互作用建构自己的经验体系的过程。()

建构主义学习理论把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互作用建构自己的经验体系的过程。（)

A.正确

B.错误

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第11题

认为教育的目标应该是以学生为中信，以促进学生个性的发展呢和潜能的发挥，使他们能够愉悦地、创造性的学习和工作为目的的理论流派是()

A.认知学习理论流派

B.联结派

C.格式塔主义

D.人本主义

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