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[主观题]

调查实施阶段包括收集、整理和分析信息资料等工作。()

调查实施阶段包括收集、整理和分析信息资料等工作。()

A.正确

B.错误

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第1题
在调研的实施阶段要对调查中收集的资料、信息进行细致的整理、归类、统计和多种分析。()
在调研的实施阶段要对调查中收集的资料、信息进行细致的整理、归类、统计和多种分析。()

A.错误

B.正确

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第2题
系统地收集、整理、分析质量信息,监督服务绩效,包括()。

A.事前调查

B.事后调查

C.固定样本连续调查

D.竞争对手调查

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第3题
以下哪项是市场调查的开始( )

A.调查准备

B.调查实施

C.资料整理和分析

D.提出调查报告

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第4题
广告调查中最复杂的阶段是

A.明确调查目标

B.制定实施方案

C.整理分析资料

D.编写调查报告

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第5题
妇幼卫生信息管理是指在妇幼卫生体系建设基础上,运用计算机和其他通讯设备,科学地收集、整理、分析、传输妇幼保健网中服务对象和有关管理信息,为妇幼卫生工作的决策、计划和管理提供准确、全面、及时的资料和依据,使管理者能够及时地调控、协调妇幼卫生工作,以获得最大的经济效益。()
妇幼卫生信息管理是指在妇幼卫生体系建设基础上,运用计算机和其他通讯设备,科学地收集、整理、分析、传输妇幼保健网中服务对象和有关管理信息,为妇幼卫生工作的决策、计划和管理提供准确、全面、及时的资料和依据,使管理者能够及时地调控、协调妇幼卫生工作,以获得最大的经济效益。()

A.正确

B.错误

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第6题
教育评价实施的主要环节不包括()

A.宣传动员

B.收集评价资料

C.监督评价真实性

D.汇总与整理评价资料

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第7题
个案研究法中的追踪法的研究步骤包括____。

A.确定课题

B.追因假设

C.实施追踪研究

D.整理和分析资料

E.提出改进建议

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第8题
调查研究的步骤包括____。

A.确定调查课题

B.选择调查对象

C.编写调查提纲,编制调查问卷和调查表

D.制定调查计划

E.实际调查,收集资料

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第9题
教育督导的调查研究的主要任务是 。

A.收集材料、初步分析和总结报告

B.收集资料、研究材料和全面分析

C.收集材料、学习材料和材料总结

D.收集资料、整理材料和初步分析

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第10题
下列关于教育评价的说法正确的是()

A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类,去粗取精,去伪存真,使信息资料具有针对性、外显性和可测性。

B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。

C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上,对教育的价值作出判断的过程,目的在于检验被评价者。

D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。

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第11题
一般而言,突发事件信息发布的流程包括()等关键环节。
A.进行突发事件的相关信息收集、整理与分析、核实,确保信息的客观、准确与全面

B.根据舆情监控,确定信息发布的目的、内容与重点、时机。其中,有关行政机关要对拟发布信息进行保密审查,剔除涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的内容,做一定的技术处理

C.确定信息发布的方式,并以适当的方式适时向社会公众发布

D.根据信息发布后的舆情,进行突发事件信息的后续发布或补充发布

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