首页 > 其他> 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学前教育的()是指学前教育事实上对个体与社会所产生的功用或价值。

A.实际功能

B.社会功能

C.经济功能

D.家庭功能

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“学前教育的()是指学前教育事实上对个体与社会所产生的功用或价…”相关的问题
第1题
学前教育的正功能是指学前教育的积极作用,负功能是指学前教育在发挥积极作用的同时对社会和个
体发展所产生的消极作用。()

点击查看答案
第2题
学前教育的个体发展功能是指学前教育可以促进学前儿童在身体、认知、社会性和情感等方面健康全面和谐地发展。()
学前教育的个体发展功能是指学前教育可以促进学前儿童在身体、认知、社会性和情感等方面健康全面和谐地发展。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第3题
学前教育的期望功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。()

学前教育的期望功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。()

点击查看答案
第4题
学前教育的实际功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。()

学前教育的实际功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。()

点击查看答案
第5题
下列关于学前教育评价的说法正确的是()

A.广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断,对其改革和发展给予指导的过程。

B.狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。

C.学前教育评价只需要考虑量的评价。

D.学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。

点击查看答案
第6题
学前教育的个体发展功能和社会发展功能是相互联系、相互依存、互为前提的,两个功能的实现通过对学前儿童的培养来实现的。()
点击查看答案
第7题
学前教育对个体身体、心理、社会化的发展都会产生一定的影响,这说明了学前教育效益的()。

A.间接性

B.迟效性

C.长效性

D.多效性

点击查看答案
第8题
学前教育的个体发展功能和社会发展功能是相互联系、相互依存、互为前提的,两个功能的实现通过对学前儿童的培养来实现的。()
学前教育的个体发展功能和社会发展功能是相互联系、相互依存、互为前提的,两个功能的实现通过对学前儿童的培养来实现的。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第9题
广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育,是促进入学前儿童身心全面、健康和谐发展的各种活动与措施的总和。()
广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育,是促进入学前儿童身心全面、健康和谐发展的各种活动与措施的总和。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第10题
学前教育价值是指学前教育与幼儿、成人及社会的需要之间的关系。()
学前教育价值是指学前教育与幼儿、成人及社会的需要之间的关系。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
第11题
学前教育是指学前教育工作者整合幼儿周围的资源,对0~6岁儿童施以__________、有计划、有组织的影响活动。
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改