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[单选题]

在感知运动阶段,儿童适应外界环境只能依靠感知和()。

A.记忆

B.注意

C.动作

D.口头言语

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第1题
皮亚杰认为,0-2岁儿童属于:()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
皮亚杰认为12~15岁儿童思维的发展处在()。

A.具体运思阶段

B.前运思阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

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第3题
皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是:()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
皮亚杰将儿童的心理发展分为如下几个阶段:

A.从表象智力到具体运算过渡的阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.正式运算

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第5题
()指的是生存在人类社会的人必然会存在的某种不安心理,即为能否在不断变化的环境中生存下来、自身的心身状况能否适应外界环境这样的问题而烦恼。

A.适应不安

B. 精神交互作用

C. 神经症

D. 精神拮抗作用

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第6题
在教学中,应以学前儿童审美心理结构的建构为主,应有潜在的审美价值,应注意审美环境的创设,审美特征的感知,理解和创造,审美情感的陶冶等。()
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第7题
皮亚杰将儿童认知发展分成哪些阶段?()

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题
2岁~3岁的儿童尚处于本能直觉阶段向审美感知阶段的转变期,往往对色彩、形状、线条本身(尤其是色彩)更感兴趣,缺乏审美的感知。()
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第9题
下面不属于皮亚杰提出的7岁前儿童智慧(思维)的发展阶段的是()。

A.前运算阶段

B.运算阶段

C.感知阶段

D.反射练习阶段

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第10题
布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()
布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()

A.正确

B.错误

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第11题
皮亚杰认为“从出生到2岁左右”属于认知发展的()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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