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[主观题]

建立积极的自我概念是青少年()的社会发展。

A.前期

B.中期

C.后期

D.过程

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第1题
青少年的自我概念不存在性别差异。

A.错误

B.正确

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第2题
自我概念是个人对自己独有的特质和特征的这些积极或消极的知觉和看法()。

自我概念是个人对自己独有的特质和特征的这些积极或消极的知觉和看法()。

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第3题
()是罗杰斯人本治疗模式的一个核心概念,他认为人的行为、情绪与心理是由其决定的。

A.自我概念

B.自我管理

C.绝对积极和乐观的人性观

D.自我实现

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第4题
同伴关系的作用表现在:

A.是满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉

B.促进幼儿亲社会行为的发展

C.是发展社会能力的重要背景

D.积极的同伴交往经验有利于自我概念和人格的发展

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第5题
塞尔达具有低自尊,当他和高自尊的朋友杜比做比较时,塞尔达有可能( )。

A.自我感准确度较差

B.较强的动机水平

C.人生的较大范围的成功

D.更积极的自我概念

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第6题
罗杰斯认为形成良好的治疗关系的基本条件包括()。

A.个案工作者在治疗关系中表现出真诚和表里一致

B.个案工作者对案主无条件的积极关怀

C.个案工作者和案主要有心理上的接触

D.案主出现自我概念和现实经验的矛盾

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第7题
人格教育的意义包括____。

A.儿童、青少年心理发展的实际需要

B.我国社会发展与现代化建设的迫切需要

C.儿童、青少年素质教育的重要组成部分

D.儿童、青少年品德教育的基础

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第8题
良好的师幼互动,在儿童获得知识与技能、与同伴交往、亲子交往等社会性发展过程中有着积极的意义,主要表现在()等方面。

A.关注儿童的感受,保护其自尊心和自信心

B.有利于学前儿童同伴交往能力的发展

C.有利于加快学前儿童对新环境的适应能力

D.有利于学前儿童自我概念的发展

E.有利于学前儿童学习能力的发展

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第9题
农村劳动力转移对于经济社会发展具有哪些积极的推动效应?

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第10题
口语交际教学对满足现代社会发展的需要具有积极的作用。()
口语交际教学对满足现代社会发展的需要具有积极的作用。()

A.正确

B.错误

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第11题
青少年社区工作的最关键原则是()。

A.服务

B.尊重

C.积极促进青少年的全面参与

D.教育

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