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应当为农村中小学教师解决住房提供方便。 ()
A.县级人民政府;
B.乡人民政府;
C.街道办事处;
D.村委会;
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A.县级人民政府;
B.乡人民政府;
C.街道办事处;
D.村委会;
A.供学历不合格教师进修补习用的补习课程
B.供已经有了三至五年教龄的合格教师研习的高级研修文凭课程
C.供师范院校毕业的中小学教师进修的教育学士学位课程
D.供中小学教师攻读的教育硕士学位课程类和教师研究解决教学教育实际问题的短期课程
A.学校管理者应举办形式多样的活动
B.根据教师的现状对教师进行培训
C.注重教师的专业才能与教师教育和专业发展的相关性
D.解决教师住房等生活
E.给教师发奖金
A.解决教师的住房、子女人学等问题
B. 使教师工作丰富化、多样化
C. 鼓励教学改革,使教师的尊重需要、成就需要和创新需要得到满足
D. 根据教师个人愿望使其竞聘上岗,使工作有一定的挑战性
中广网北京2月3日消息(记者李文蕊)北京高校毕业生到农村中小学支教欢送大会今天在首都师范大学举行,来自北京高校的120名大学毕业生光荣地走上到农村支教的工作岗位。
为响应中央鼓励高校毕业生到农村基层从事支教扶贫工作的政策,北京市决定从全市众多重点高校选聘优秀大学毕业生到农村中小学支教,达到未来3年内为每个农村学校输送两名大学生的目标。今天在首都师范大学,北京首批到农村支教的120名大学毕业生即将奔赴农村中小学教育的第一线。作为支教大学生的排头兵,他们满怀激情要为首都教育的均衡发展贡献知识和力量。来自北京第二外国语大学的本科毕业生王超这样告诉记者:“一直在上学,上了20多年学,学了这么多知识,我们不能自己独享这些知识,应该尽快把这些知识传播开。这也应了中国的一句老话,叫做‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’。”
据了解,今年8月北京市还将选聘优秀大学毕业生.500名奔赴门头沟、房山、密云等14个区县进行支教扶贫工作,支教时间为期3年,明后年该工作力度将进一步加大。来源:中广网,2007年2月3日。
根据案例,谈谈你对大学生在艰苦中锻炼、在实践中成才的看法。