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[多选题]

幼儿园目标管理过程概括为：（)。

A.计划阶段

B.执行阶段、

C.检查阶段、

D.总结阶段、

E.筹备阶段

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第1题

幼儿园目标管理过程概括为：（)。

A.计划

B.执行

C.检查

D.总结

E.原则方法

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第2题

目标管理的程序过程为：确定目标、执行计划、过程检查、自我调节。()

目标管理的程序过程为：确定目标、执行计划、过程检查、自我调节。（)

A.错误

B.正确

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第3题

幼儿园管理内容，按照幼儿教育的任务、内容、工作范围和工作规律包括目标管理、计划管理等。（)

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第4题

对幼儿园组织育人的活动应达到的要求和标准的预想就是()，决定着所办幼儿园的规格和水平。

A.管理目标

B.教育目标

C.目标管理

D.预期结果

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第5题

（）是组织为进行目标管理和环境应变决策而从外部广泛收集信息和处理信息的过程。

A.信息输入

B.决策支援系统

C.信息输出

D.战略信息系统

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第6题

总结我国近四十年幼儿教育发展的基本经验可概括为以下几点____。

A.学前教育事业的发展必须与国民经济发展水平相适应，必须与群众的需要下适应

B.保育与教育应结合

C.应充分重视古今中外的幼儿教育理论与实践

D.幼儿园应担负保育教育儿童和为家长安心参加社会主义建设提供方便的双重任务

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第7题

()指个体在认识自我和环境分析的基础上，为自己设定发展目标，并对目标进行分解，并采取措施，逐项完成各项任务，最终实现发展目标的过程。

A.目标管理

B. 经营管理

C. 职业生涯管理

D. 职业兴趣管理

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第8题

创作概括为四个过程：基础、取材、（）、文辞。

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第9题

邵雍将人类历史发展的过程概括为______。

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第10题

软件过程可概括为三类：______、支持过程类和组织过程类。

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第11题

传播过程的直线模式的缺陷与不足可以概括为（）与（）。

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