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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课程指的是学生体验到的意义，把关注的焦点从“教”转向了“学”，这种课程的定义认为课程是

A.经验

B.学科内容或教材

C.目标

D.计划

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更多“课程指的是学生体验到的意义，把关注的焦点从“教”转向了“学”…”相关的问题

第1题

课程是目标，它是指学生体验到的意义，它把关注的焦点从“教”转向了“学”，课程的重点从教材转向个人。()

课程是目标，它是指学生体验到的意义，它把关注的焦点从“教”转向了“学”，课程的重点从教材转向个人。（)

A.错误

B.正确

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第2题

三阶段发展观包括关注生存阶段、关注情境阶段以及（)。

A、关注学生阶段

B、关注教师阶段

C、关注课程阶段

D、关注自我阶段

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第3题

关注生存阶段时，教师并没有把学生作为关注的重点。（)

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第4题

日本小学阶段，不独立开设信息技术课程，而是把信息技术作为教师教学和学生学习的操作技能。()

日本小学阶段，不独立开设信息技术课程，而是把信息技术作为教师教学和学生学习的操作技能。（)

A.错误

B.正确

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第5题

对比式导语是指开始便得出结论，把事件的意义和结果揭示给读者，然后再叙述事实。接着用较大的篇幅叙述了这一世人关注的事件。()

对比式导语是指开始便得出结论，把事件的意义和结果揭示给读者，然后再叙述事实。接着用较大的篇幅叙述了这一世人关注的事件。（)

A.错误

B.正确

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第6题

优化认识性德育课程，首先应该把德育的重点放在()

A.简单记忆某些规范、原则

B.发展学生的身体素质

C.发展学生的审美观念

D.发展学生的道德判断能力上

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第7题

在一个机构把具有不同目标和教育背景的学生集中在一起，提供最终能获得不同学位的课程，这属于一体化模式的典型特征。()

在一个机构把具有不同目标和教育背景的学生集中在一起，提供最终能获得不同学位的课程，这属于一体化模式的典型特征。（)

A.正确

B.错误

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第8题

根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（)。

A.健康第一、为素质教育服务的主线

B.关注学校体育的文化使命和人文价值

C.把运动作为体育追求的目的

D.体育要使学生获得成功的体验

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第9题

根据学生学业自我效能感的影响因素的有关研究，在学校中培养学生的学业自我效能感可以采取以下多种方法()

A.让学生在学习活动中体验到更多的成功

B.为学生提供适当的榜样示范

C.给学生以积极的归因反馈，并指导学生学会适当的自我归因

D.给学生以适当奖励

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第10题

关系营销关注的焦点是企业能够在短期内获利。()

关系营销关注的焦点是企业能够在短期内获利。（)

A.错误

B.正确

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第11题

以下属于八项质量管理原则的有（)

A.以顾客为关注焦点

B.领导作用

C.内部管理

D.持续改进

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