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[多选题]

校本研究制度的主要内容中与校本科研有关的制度:

A.校本研究的学生管理制度

B.校本科研管理机构的职责制度

C.校本科研队伍的管理制度

D.校本教学管理制度

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第1题
校本研究制度的主要内容中与校本研究有关的制度:

A.备课组管理制度

B.教研管理员工作职责制度

C.教师教学研究制度

D.教研组管理制度

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第2题
中小学教育科研主要是一种校本研究。()
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第3题
____是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。

A.灵活性

B.群众性

C.针对性

D.应用性

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第4题
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()

A、错误

B、正确

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第5题
以下四项中,()是其它三项的前提和保障。

A.校本管理

B.校本研究

C.校本课程

D.校本培训

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第6题
通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指()

A.行动研究

B.校本研究

C.叙事研究

D.比较研究

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第7题
校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()
校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()

A.错误

B.正确

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第8题
缺少过程管理给校本研究带来的问题:

A.使教职工误认为研究就是写篇文章

B.使研究没有实际的研究内容与研究成果

C.不利于教职工诚信意识的提高

D.有可能使校本研究出现腐败现象

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第9题
校本行动研究建议人们用()的“方法”研究课程与教学的问题。

A.自然研究

B.社会教育

C.行动研究

D.行为研究

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第10题
当前,在中小学校本研究管理中,存在着一些误区,这些误区严重影响了校本研究的正确进行。中小学校本研究管理的误区有以下哪几项:

A.把校本研究仅理解为写篇文章

B.功利化

C.存在虚假研究

D.忽视研究过程

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第11题
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()
校本教育研究的实施方法应合作型研究与独立型研究结合,以合作型研究为主。()

A.正确

B.错误

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