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俄国教育家乌申斯基说,在教育工作中一切都应当以教育者的()为基础。

俄国教育家乌申斯基说,在教育工作中一切都应当以教育者的()为基础。

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第1题
1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》

B. 《人是教育的对象》

C. 《教育心理学》

D. 《教育心理大纲》

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第2题
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

A.错误

B.正确

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第3题
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

A.正确

B.错误

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第4题
俄国著名的资产阶级民主教育家_________的教育代表作有《人是教育的对象》、《祖国语言》等,他的教育思想中最重要部分是“教育的民族性原则”。

A.欧文

B.乌申斯基

C.奥伯林

D.维尔德斯平

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第5题
“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”说过这句话的教育家是()。

A、杜威

B、蒙台梭利

C、福禄贝尔

D、乌申斯基

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第6题
乌申斯基为俄国初等学校编写的______和______两部教科书在俄国影响很大。
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第7题
以下几位教育家中不属于德国教育家的是()A.康德B.费希特C.乌申斯基D.第斯多惠

以下几位教育家中不属于德国教育家的是()

A.康德

B.费希特

C.乌申斯基

D.第斯多惠

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第8题
从唯心主义的哲学观出发,将游戏的本质归结为生物性本质的教育家是:()。

A.福禄培尔

B.皮亚杰

C.列昂捷夫

D.乌申斯基

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第9题
()说:“教师是人类心灵的工程师”

A.培根

B.加里宁

C.乌申斯基

D.杜威

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第10题
在教育史上主张“有教无类”的教育家是()

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

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第11题
试析乌申斯基的教学思想。
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