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[主观题]

准实验本质上是一种相关研究。()

准实验本质上是一种相关研究。()

A、错误

B、正确

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第1题
以下哪一项最能代表社会心理学的学科特色?( )

A.社会心理学是科学的研究社会对个体的影响过程的心理学分支

B.社会心理学研究社会影响,在本质上是描述性的,因此,不能称之为科学

C.社会心理学研究社会影响,是几乎不能进行实验研究的准科学

D.社会心理学的研究都是相关研究

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第2题
讨论这个陈述:“所有涉及被试变量的实验都是准实验;所得到的结果本质上讲都是相关的并可能受到混淆的污染。”
这个陈述真实吗?你能想出一些例外吗?在试图这样做的时候。请列出你能想到的心理学家感兴趣的所有被试变量。
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第3题

"什么是准实验研究,名词解释定义是?

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第4题
上述案例“启蒙计划的评估”是如何应用准实验研究方法的?
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第5题
教育中的实验研究即教育研究者运用科学实验的原理和方法,以定的教育理论及假设为指导,有目的的操纵某些教育因素或教育条件,观察教育措施与教育效果之间的因果关系,从中探索教育规律的一种研究方法。()
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第6题
由于准实验的环境自然而现实,它在外部效度上要优于真实验研究。()

由于准实验的环境自然而现实,它在外部效度上要优于真实验研究。()

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第7题
附带民事诉讼本质上是一种民事纠纷。()
附带民事诉讼本质上是一种民事纠纷。()

A.对

B.错

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第8题
美国坎贝尔与斯坦利:《实验与准实验研究设计》一书发表于 ()

A.1930年

B.1963年

C.1976年

D.1982年

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第9题
根据不同的实验设计,系统操纵自变量的程度和内外效度的高低,教育实验研究法可以分为()。

A.前实验

B.准实验

C.真实验

D.现场实验

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第10题
通过对本田的自传材料分析本田公司的发展情况,这种研究方法属于()

A.现场研究

B.案例研究

C.实验研究

D.观察研究

E.准实验研究

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第11题
教育实验根据(),可分为前实验、准实验和真实验。

A.不同的实验设计

B.内外效度的高低

C.研究的目的的不同

D.系统操纵自变量的程度

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