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[多选题]

20世纪70年代后,随着资本主义经济陷入“滞胀”和新自由主义泛滥,西方国家普遍()

A.强化市场调节

B.加强金融管制

C.强化政府干预

D.放松经济管制

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第1题
20世纪70年代经济危机导致资本主义经济长期陷入()

A.低增长

B.高失业

C.高通胀

D.低通胀

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第2题
改革开放以来,特别是进入( )以来,随着我国金融改革的深化和对外交流的日益增多,国内旧体制下沉积的金融风险也日益暴露出来,加之国外的金融危机时有发生,这些都需要我们加强社会公众的金融风险意识。

A.20世纪70年代

B.20世纪80年代

C.20世纪90年代

D.21世纪

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第3题
20世纪70年代,随着香港社会结构的变化,华人新生代力量的崛起,以及回归渐近,中国因素等影响,197
4年2月,香港立法局通过了《法定语文条例》,第一次确定了中文与英文具有同等的法定语文地位。()

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第4题
信息技术在信息管理领域的应用发展过程是:()。

A.20世纪50年代主要是电子数据处理系统

B.60年代之际,兴起了管理信息系统

C.70年代发展起了决策支持系统

D.随着网络技术的深入发展与普及,目前各企业组织正大力发展ERP、SCM、CRM和制造业企业的CIMS建设

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第5题
在20世纪60年代和70年代,随着在“婴儿潮”出生的人进入小学、中学和大学,对教师的需求增加,这描述了

A.教师的派生供给。

B.教师的派生需求。

C.教师供给曲线的上升。

D.教师需求曲线的下降。

E.以上选项都不是。

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第6题
简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
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第7题
教育经济学是20世纪70年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()

教育经济学是20世纪70年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()

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第8题
进入20世纪70年代后,传播效果研究领域的共同特点是什么?
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第9题
海运单是20世纪70年代以来,随着集装箱运输的发展,特别是航程较短的运输中产生出来的一种运输单证。关于海运单,下列哪一选项是正确的?

A.海运单是一种可流通的书面运输单证

B.海运单不具有证明海上运输合同存在的作用

C.第三方以非法的方式取得海运单时无权提取货物

D.海运单具有物权凭证的特征,收货人凭海运单提取货物

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第10题
教育经济学是()后逐步形成的一门新兴的交叉学科。

A.20世纪80年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪40年代

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第11题
20世纪70年代后,发达国家的经济发展进入滞胀时期,社会保障制度但并没有陷入困境。判断对错
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