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[主观题]

随着教育事业发展,国家教育管理体制日益完善,以国家权力为后盾的教育监督和控制主要由教育立法

、教育司法、教育行政部门进行,而教育督导机构主要转向外行视导,以导为主,以监为辅。()

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第1题
近代法国,既确立了______的教育管理体制,又确立了完整的______,各级各类教育事业都获得了发展。
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第2题
近年来,随着时代的发展、教育的科学化,我国逐步确立了三级课程管理体制,我们常说的“三级课程”具体是指国家课程、地方课程和________。

A.国家课程校本化

B.学校课程

C.校本课程

D.学本课程

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第3题
下列不属于学校管理体制改革理论依据的选项是( )。

A.学校内部管理中存在现实问题

B.教育事业的发展需要学校内部管理体制充满活力

C.确立教学标准才能实现教学目的

D.实行校长负责制是教育发展的历史选择

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第4题
一个国家、地区或单位,根据教育事业发展的需要,向教育领域内投入的人力、物力和财力的总和叫做()

A.教育投资

B.教育投资效率

C.教育成本

D.教育投资效益

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第5题
教育附加费是国家为发展教育事业而征收的一种费用,是按旅游饭店缴纳的营业税、增值税的一定比例计算,其附加率为()。

A.3%

B.5%

C.2%

D.6%

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第6题
教育规划,又称为 ______________,是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规,为
实现一定的教育发展目标,促进国家或地方经济和社会发展,对有关教育事业的发展目标、规模、速度,以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和安排。

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第7题
教育管理体制中的专家统治制的优点有()。

A.有利于教育行政的专业化

B.有利于对教育事业进行科学管理

C.有利于密切教育与社会的关系,促进全社会关心教育

D.有利于发挥政府办教育的积极性

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第8题
随着经济全球化的发展,被动的关税壁垒已逐渐消弱甚至取消,许多国家为了保护自身利益提出了非关税壁垒,特别是其中的()日益显著。

A.食品标准壁垒

B.药物标准壁垒

C.绿色壁垒

D.动植物标准壁垒

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第9题
教育管理体制中的专家统治制的优点有()。
教育管理体制中的专家统治制的优点有()。

A、有利于教育行政的专业化

B、有利于对教育事业进行科学管理

C、有利于密切教育与社会的关系,促进全社会关心教育

D、有利于发挥政府办教育的积极性

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第10题
教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,是教育事业的物质基础,是公共财政的重要职能。《教育规划纲要》提出,各级政府要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,保证教育投入实现“三个增长”,即:各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。()
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第11题
从总体上看,现代教育事业体系表现出公共性随着教育活动复杂程度由低向高逐渐递增的特征。()

从总体上看,现代教育事业体系表现出公共性随着教育活动复杂程度由低向高逐渐递增的特征。()

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