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[多选题]

品质管理理论的发展经历了哪些阶段:()

A.传统质量管理阶段

B.统计质量管理阶段

C.全面质量管理阶段

D.6σ质量管理阶段

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第1题
管理控制理论和实践经历了四个阶段的演进和发展,每一阶段的研究主要都是围绕管理控制系统设计这一核心问题
展开的。( )
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第2题
教育管理学的发展在欧美国家大致经历了( )几个阶段。

A.实用科学影响

B.古典管理理论影响

C.人际关系理论影响

D.科层制组织理论影响

E.行为科学影响

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第3题
4.教育管理学的发展在欧美国家大致经历了( )几个阶段。

A.实用科学影响

B.古典管理理论影响

C.人际关系理论影响

D.科层制组织理论影响

E.行为科学影响

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第4题
一般认为规制理论的发展经历了()、()、()三个阶段。
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第5题
控制理论的发展大致经历了几个阶段()

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

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第6题
商业银行的经营管理理论的发展经历了________、________和________三个阶段。

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第7题
控制理论发展大致经历了几个阶段()

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

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第8题
一般而言,组织理论的发展经历了以下几个阶段 ()

A.古典组织理论阶段

B. 新古典组织理论阶段

C. 近代组织理论阶段

D. 现代组织理论阶段

E. 科学组织理论阶段

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第9题
教学论的发展大致经历了()诸阶段。

A.古代教学经验的总结

B.近代教学思想的形成

C.现代教学理论的发展

D.当代教学理论的大发展

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第10题
领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。

A.领导权变理论阶段

B.独裁领导理论阶段

C.民主领导理论阶段

D.领导风格理论阶段

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第11题
领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段,其中行为理论阶段大致在()

A.20世纪30年代

B.20世纪40~60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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