关于资源教室表述不正确的一项是:
A.资源教室是为随读学生提供教育资源的场所
B.资源教室是为随读学生提供的实验教室
C.资源教室相当于就读学校的资源中心
D. 资源教室可以提供有效的支持与专门服务
A.资源教室是为随读学生提供教育资源的场所
B.资源教室是为随读学生提供的实验教室
C.资源教室相当于就读学校的资源中心
D. 资源教室可以提供有效的支持与专门服务
A.依据合理配置资源的原则
B. 采用影子价格等国民经济评价参数
C. 从国民经济的角度考察投资项目所耗费的社会资源和对社会的贡献
D. 评价投资项目的盈利性
A.随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策
B.随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一
C.随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段
D.随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难
A.音位是透过区别特征相互区别的
B.区别特征完全取决于语音的自然属性
C.音位的辨义功能由区别特征负担
D.区别特征通常都表现为二项对立
A.从最大的词组开始逐层切分,一向切分到词为止
B.从最小的词开始逐层组合,一向组合到词组为止
C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有好处”
D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”
A.净现值等于0,说明此时的贴现率为内含报酬率
B.净现值大于0,该投资方案可行
C.净现值大于0,净现值率小于1
D.净现值是未来报酬的总现值与初始投资额现值之差
A.净现值等于0,说明此时的贴现率为内部收益率
B.净现值大于0,该投资方案可行
C.净现值大于0,现值指数小于1
D.净现值是未来现金流入的总现值与现金流出现值之差
A.一人公司是典型的人合公司
B.上市公司是典型的资合公司
C.非上市公司是资合为主兼具有人合性质的公司
D.有限公司是以人合为主兼具资合性质的公司
A.一人公司是典型的人合公司
B.上市公司是典型的资合公司
C.非上市股份公司是资合为主兼具人合性质的公司
D.有限责任公司是以人合为主兼具资合性质的公司
A.主要从宏观角度进行自然环境的环境影响识别
B.突出与土地开发、能源和水资源利用相关的主要环境影响的识别分析,说明各类环境影响因子、环境影响属性,判断影响程度、影响范围和影响时间等
C.开发区只需考虑开发区经济活动对区外环境的影响,不需考虑区外经济活动对区内的环境影响
D.调查主要敏感环境保护目标、环境资源、环境质量现状,分析现有环境问题和发展趋势,识别开发区规划可能导致的主要环境影响,并确定主要评价因子