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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

布鲁纳的主要教学思想包括:()

A.教育在智育方面的目标是传授知识和发展智力

B.要让学生学习学科知识的基本结构

C.注重儿童的早期智力开发

D.提倡“发现学习”的方法

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第1题
“引导—探究—发现”模式所渗透的教育思想是()的结构主义教学论。

A.罗杰斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第2题
课题研究模式所渗透的主要教学思想是()的“从做中学”。

A.罗杰斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第3题
“孟克与奥斯本的渗透融合模式”与“马修斯的依量适度模式”都属于社会文化模式,其所渗透的主要教学思想是美国心理学家()的人本主义教学论。

A.罗杰斯

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第4题
斐斯泰洛齐的初等教育思想主要包括()

A.主张普及教育

B.要素教育论

C.教学的教育性

D.五段教学法

E.教育与手工业生产劳动相结合

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第5题
布鲁纳是美国著名的教育心理学家,他根据自己的认知结构学习理论构建了教学理论体系,即认知结构教学理论。下列选项中属于布鲁纳观点的是:

A.在教学过程中,教师应起一个促进者的作用。

B.教学目的应符合社会发展的需要,发展学生的智力应成为教学的主要目的。

C.教育不仅要培养成绩优异的学生,而且还要帮助每个学生获得最好的智力发展。

D.学习即成为,教学即促进,促进学生成为一个完善的人。

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第6题
下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识,教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接
受性原则,教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是

A.凯洛夫.《教育学》

B.布鲁纳.《教育过程》

C.赞科夫.《教学与发展》

D.苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》

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第7题
赞科夫、布鲁纳、杜威的教学论思想被视为现代教学论的三大流派。()
赞科夫、布鲁纳、杜威的教学论思想被视为现代教学论的三大流派。()

A.错误

B.正确

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第8题
教师应树立的主要课堂教学思想是:素质教育思想、民主教学观和()。

A.科技教育思想

B.终身学习思想

C.以人为本的教育思想

D.“三为主”的教学思想

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第9题
教师应树立的主要课堂教学思想是:素质教育思想、“三为主”教学思想和()。

A.终身学习思想

B.科技教育思想

C.以人为本的教育思想

D.民主教学观

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第10题
简要介绍并评价孔子及其主要的思想、政治、教育教学主张。

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第11题
《教学设计原理》是哪位教育心理学家的著作?()

A.奥苏贝尔

B.加涅

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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