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[主观题]

()是相关性研究的固有问题,因而在对问题做解释时,容易出现困难。 A.参与性观察(Parficipant obserlvation

( )是相关性研究的固有问题,因而在对问题做解释时,容易出现困难。

A.参与性观察(Parficipant obserlvation) B.反应偏向(reactivity)

C.限制性观察(delimiting observation) D.变量混淆(confounding)

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第1题
以个体为中心的个案研究由于其研究的被试是特定的,并不存在抽样问题,因而也没有代表性问题。()
以个体为中心的个案研究由于其研究的被试是特定的,并不存在抽样问题,因而也没有代表性问题。()

A.错误

B.正确

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第2题
单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究,其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难,提高教育教学水平,提高教育质量,因而具有强烈的针对性与应用性。()
单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究,其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难,提高教育教学水平,提高教育质量,因而具有强烈的针对性与应用性。()

A.错误

B.正确

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第3题
个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题,研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的,研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者,在自然的情境中观察现象、分析问题,因而所得出的结论更具针对性和现实性,更具实践的指导意义。()
个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题,研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的,研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者,在自然的情境中观察现象、分析问题,因而所得出的结论更具针对性和现实性,更具实践的指导意义。()

A.正确

B.错误

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第4题
领导的主要功能是解决组织活动的效果问题,因而强调的是 ()

A.细节

B. 执行

C. 战略

D. 战术

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第5题
公共政策问题的特征有()。

A.相关性

B.动态性

C.人为性

D.主观性

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第6题
经济变量的时间序列数据大多存在序列相关性,在分布滞后模型中,这种序列相关性就转化为()。

A.异方差问题

B.多重共线性问题

C.序列相关性问题

D.设定误差问题

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第7题
如果方差膨胀因子VIF=10,则什么问题是严重的()。

A.异方差问题

B.序列相关问题

C.多重共线性问题

D.解释变量与随机项的相关性

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第8题
如果方差膨胀因子VIF=15,则认为()问题是严重的。

A.异方差问题

B.序列相关问题

C.多重共线性问题

D.解释变量与随机项的相关性

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第9题
1、如果方差膨胀因子VIF=15,则认为问题是严重的

A.异方差问题

B.序列相关问题

C.多重共线性问题

D.解释变量与随机项的相关性

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第10题
在对饭店问题毫无认识的情况下为弄清问题而进行的小规模调研是()。

A.探测性调研

B.描述性调研

C.因果关系调研

D.预测性调研

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第11题
面对面的问答模式存在形式单一、结构化程度低、面试测评内容局限性大、面试官专业化程度不足等问题,因而不能有效地对应聘者进行全方位多角度的考察()
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