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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一位心理学家对儿童关于欺负行为的理解感兴趣。在一个学年中，这位心理学家对操场上的儿童行为进行系统的观察。她用一个大的笔记本，在操场入口附近的长凳上，将她的观察结果记录下来。请问这个程序存在问题吗？( )

A.有，全距限制是这个研究中非常现实和严重的问题

B.没有，学生不可能注意她

C.有，无干扰测量通常存在问题

D.有，反应性是一个问题

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更多“一位心理学家对儿童关于欺负行为的理解感兴趣。在一个学年中，这…”相关的问题

第1题

儿童欺负行为的类型包括（)。

A.直接身体欺负

B.经常欺负

C.直接言语欺负

D.间接欺负

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第2题

一位心理学家对看电视对智商的影响感兴趣。他(她)收集了由电视陪伴长大的儿童与没有电视陪伴的儿童的智商分数。为了验证他(她)的智力测验的信度，他(她)( )。

A.将测验的问题分为了随机的两组，并且计算了每个人的两个部分总分的相关

B.使用了横切设计

C.使电视组停止看电视，而无电视组开始看电视

D.进行了图林测验

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第3题

（)儿童指的是由于处于不良的家庭环境中，或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待，如虐待、忽视、欺负，而出现或可能出现心理、行为问题的儿童。

A、多动症

B、处境不利

C、学习障碍

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第4题

一位社会心理学家对被试从个别故事中表现出来的种族态度感兴趣。在多个实验中，一组被试阅读关于一个黑人男性的故事，而另一组被试阅读关于一个白人男性的故事。故事的其余内容都是一样的。要求被试对这名男性的智力作出估计。在这个实验中，种族是( )。

A.自变量

B.随机变量

C.因变量

D.控制变量

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第5题

一位心理学家对几个大脑额叶受到永久性损伤的个体进行几年的研究。这项研究包括重要的神经心理学测验和长时间的交谈。这位心理学家使用的方法属于( )。

A.个案研究

B.列联研究

C.民意测验

D.参与性观察

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第6题

指出下列不属于攻击行为的表述（)。

A.对他人具有敌视性、伤害性和破坏性的行为

B.实施行为的基本要素不在于伤害意图

C.侵犯行为

D.它的一种特殊形式是欺负

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第7题

美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。()

美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。（)

A.正确

B.错误

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第8题

美国心理学家()用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。

A.霍尔

B.达蒙

C.皮亚杰

D.卡特尔

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第9题

美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.儿童故事法

D.加一法

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第10题

关于国外儿童游戏理论的说法正确的是：

A.复演说的代表人物是美国心理学家阿普利登

B.弗洛伊德的人格理论奠定了他的游戏说的基础

C.生活预备说的代表人物是拉察鲁斯

D.感知运动游戏是幼儿游戏的主要形式

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第11题

请谈谈对“一位好的规划师，首先必须是一位经济师”的理解？

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